分泌促甲狀腺激素的腺體是

A.甲狀腺 B.垂體 C.下丘腦 D.性腺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某一光強(qiáng)度下,測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零(不考慮微生物的呼吸).由此不能說(shuō)明的是(  )
A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等
B.葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程中從密閉鐘罩內(nèi)吸收了一部分CO2
C.該植物若長(zhǎng)期處于此光強(qiáng)度下,不能正常生長(zhǎng)
D.同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2量相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[1]線粒體.
(2)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞剑疀Q定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[2]細(xì)胞膜.
(3)結(jié)構(gòu)9為高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為細(xì)胞的分泌物形成,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁形成有關(guān).
(4)硝化細(xì)菌能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物屬于化能合成作用,其細(xì)胞中具有上圖細(xì)胞的哪種細(xì)胞器?10(填序號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
C.限制性內(nèi)切酶能特異性識(shí)別和切割RNA
D.一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,它具有以下哪些特征(  )
A.細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
B.細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低
C.細(xì)胞膜表面糖蛋白增多,容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移
D.在適宜的條件下,能夠無(wú)限增殖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物大分子物質(zhì)的是

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 葡萄糖 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。尿黒酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸,這種尿液暴露于氧氣會(huì)變成黑色,這種癥狀稱為尿黑酸癥。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.酶⑤的缺乏會(huì)導(dǎo)致患白化病,酶③的缺乏會(huì)導(dǎo)致患尿黑酸癥

B.由圖可推知同種底物經(jīng)不同種酶的催化得到的產(chǎn)物不同

C.若圖中的酶均由不同的基因表達(dá)產(chǎn)生,則可推測(cè)知基因和性狀之間并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

D.若圖中的酶均由不同的基因表達(dá)產(chǎn)生,則說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成直接控制性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生活飲用水已經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等處理,含微生物很少,但當(dāng)其水源水不潔或處理達(dá)不到要求時(shí),仍然會(huì)含相當(dāng)量的微生物甚至含有致病性微生物。供水管道破損及二次供水等環(huán)節(jié)也可能導(dǎo)致生活飲用水的污染。因此生活飲用水的微生物安全性日常檢測(cè)是很重要的。我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(GB5749-85)中規(guī)定生活飲用水中細(xì)菌總數(shù)不得大于100個(gè)/mL,總大腸菌群不得大于3個(gè)/L。

(1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為_(kāi)_____________。

(2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?____________為什么?__________________________________________。

(3)如分別取0.1mL已稀釋102倍的水樣分別涂布到四個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為161、155、158、170,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_____________。

(4)純化大腸桿菌時(shí)使用的培養(yǎng)基一般用______________法滅菌,______________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

(5)如果要測(cè)定水中的你也大肚子,不過(guò)你對(duì)著那個(gè)人打電話,啊!從輕處罰他們,不想一天都不對(duì)頭了呢!病毒種類,可以用_____________技術(shù)使其遺傳物質(zhì)擴(kuò)增,然后用____________技術(shù)進(jìn)行鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省新高三周練(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( )

A.二者所處的細(xì)胞周期不同 B.二者所含的基因組不同

C.二者合成的特定蛋白不同 D.二者核DNA的復(fù)制方式不同

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