1.(16分)請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問題:
(1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為________________。該工程通過對(duì)__________的修飾或合成,對(duì)現(xiàn)有的________進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)生活的需求。
(2)圖甲中序號(hào)④所示過程叫做________________,該過程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不同于翻譯過程的是________(請(qǐng)將模板堿基寫在前)。
(3)如圖乙,一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,在基因尾端還必須有[2]________;圖中[3]________的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)[1]代表的是________;且在圖甲中⑨過程之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體________的精子。
(5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖甲中⑥過程一般用激素對(duì)供體做________處理;為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對(duì)________動(dòng)物做________處理。若圖甲中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到________期方能受精。
(6)用________技術(shù)處理發(fā)育到________期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對(duì)囊胚進(jìn)行處理,要注意將________均等分割。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.為探究植酸酶對(duì)鱸魚生長和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:
①鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。
②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。
③鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時(shí)投喂等量加酶飼料。
④稱重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。
⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測定消化酶的活性,結(jié)果如下表。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是____________________________________
_______________________________________________________________________________;
實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了_____________________________________
_________________________________________________________。
(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意________,其原因是____________________________________________________
_________________________________________________________。
(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有__________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是______________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)推測鱸魚的食性并說明理由:__________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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2.下列敘述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上
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19.下圖中的供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的分裂,圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過程示意圖,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
①經(jīng)酶A處理后I與質(zhì)粒具有相同的粘性末端
②II可以是B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞
③Ⅲ既能無限增殖又能分泌特異性抗體
④該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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26.第三代試管嬰兒技術(shù)也稱胚胎植入前遺傳學(xué)診斷,指在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植的方法。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞
B.體外受精后,必須經(jīng)過胚胎體外培養(yǎng)后才能進(jìn)行胚胎移植
C.胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親
D.第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是
A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B.制備葡萄酒過程中,擰松瓶蓋是為了減少雜菌污染
C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA
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8.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出
A.大腸桿菌 B.霉菌 C.放線菌 D.固氮細(xì)菌
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22.下列關(guān)于種群的敘述中,不正確的是
A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位
B. 種群內(nèi)的個(gè)體彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代
C. 一個(gè)池塘內(nèi)所有的魚是一個(gè)種群
D.一個(gè)樹林里的全部馬尾松是一個(gè)種群
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