17.甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制,三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表.
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _、aa_ _D_aabbdd
下列分析正確的是( 。
A.白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD),F(xiàn)1測(cè)交后代為白花:黃花=1:1
B.黃花(aaBBDD)×金黃花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有6種
C.甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值,欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為AaBbDd的個(gè)體自交
D.如果控制花色的三對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上也能得到上述實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果

分析 根據(jù)題意和表格分析,甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.白花的基因型為AA----,乳白花的基因型為Aa----,黃花的基因型為aaB---或者aa--D-,金黃花的基因型為aabbdd.

解答 解:A、白花油菜AABBDD與黃花油菜aaBBDD雜交,F(xiàn)1基因型為AaBBDD,F(xiàn)1可產(chǎn)生兩種配子ABD和aBD,比例為1:1,F(xiàn)1與aabbdd測(cè)交,測(cè)交后代基因型為AaBbDd、aaBbDd,從表格推知表現(xiàn)型為乳白花:黃花=1:1,A錯(cuò)誤;
B、黃花aaBBDD與金黃花aabbdd雜交,F(xiàn)1即aaBbDd自交,F(xiàn)2中基因型共有9種,全為aa____,去掉金黃花aabbdd后,黃花基因型共有8種:aaBBDD、aaBBDd、aaBbDD、aaBbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbDD、aabbDd,B錯(cuò)誤;
C、如果要讓四種花色同時(shí)存在,則可選擇AaBbDd的個(gè)體自交,子代會(huì)出現(xiàn)所有的基因型組合便會(huì)獲得四種性狀,C正確;
D、如果控制花色的三對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上不能得到上述相同的結(jié)果,此時(shí)不遵循基因的自由組合定律,而是遵循基因的連鎖互換定律,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一批基因型為 AA 與 Aa 的豌豆,兩者數(shù)量之比是 1∶3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子代中基因型為 AA、Aa、aa 的數(shù)量之比為

A.3∶2∶1 B.7∶6∶3 C.5∶2∶1 D.1∶2∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題
(1)常根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顯色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在.
(2)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是斐林試劑,形成磚紅色沉淀.
(3)脫脂奶粉比全脂奶粉的脂肪含量低,不含淀粉.假冒脫脂奶粉有兩種:一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉,二是用淀粉冒充脫脂奶粉.鑒定是否用淀粉冒充所選用的試劑是碘液.鑒定是否用全脂奶粉冒充所選用的試劑是蘇丹Ⅳ,其呈現(xiàn)的顏色是紅色.通過(guò)以上鑒定,我們并不能完全肯定是正宗的脫脂奶粉,還必須用雙縮脲試劑對(duì)奶粉中的蛋白質(zhì)進(jìn)行鑒定.
(4)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中使用的染色劑是甲基綠吡羅紅混合液;鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和染色劑結(jié)合.
(5)健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,可以將活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色色.觀察線粒體可以使用哪一種材料人口腔上皮細(xì)胞 (填“蘚類(lèi)葉片”、“菠菜葉肉細(xì)胞”、“人口腔上皮細(xì)胞”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.下列是有關(guān)光合作用的圖示,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圖甲中下列物質(zhì)的名稱:A氧氣,C三碳化合物.
(2)從圖甲可知:光合作用包括D和E兩個(gè)階段,E是暗反應(yīng)階段,在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行,該階段需要D階段提供的物質(zhì)是[H]和ATP.
(3)葉綠體的色素分布在F(用圖中字母回答).
(4)影響綠色植物光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等.
①若圖乙中的x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度主要是影響D階段(用圖甲的字母回答).
②若圖乙中的x代表溫度,其主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用強(qiáng)度.
③光合作用強(qiáng)度在圖丙的a點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,請(qǐng)畫(huà)出CO2濃度繼續(xù)增加時(shí)曲線的變化趨勢(shì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a表示染色體,b表示DNA.
(2)圖中時(shí)期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA分子的數(shù)量之比為1:2.
(3)在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有Ⅰ和Ⅱ (填圖中時(shí)期序號(hào)),處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草.如圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).請(qǐng)分析回答:

(1)該技術(shù)定向改變了煙草的性狀,這在可遺傳變異的來(lái)源中屬于基因重組.
(2)①過(guò)程獲得的抗鹽基因可用PCR技術(shù)在體外進(jìn)行大量擴(kuò)增,該技術(shù)需用熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶;該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,
根據(jù)這一序列合成引物.
(3)已知幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)如表所示:
限制酶BamHIHindIEcoRISmaI
識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)
用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因.圖中①、②過(guò)程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,應(yīng)選用限制酶BamHI和HindⅢ對(duì)外源DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割,再用DNA連接酶處理,形成重組質(zhì)粒.
(4)為篩選出已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加M抗生素.
(5)為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,在個(gè)體水平上鑒定之前,常用放射性同位素標(biāo)記的抗鹽基因作探針進(jìn)行分子雜交測(cè)試.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.假如某植物的高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性伏,圓莖和扁莖是一對(duì)相對(duì)性狀.有人讓高桿圓莖的該種植物與另一矮桿扁莖的同種植物雜交,F(xiàn)1全為高桿圓莖,F(xiàn)1自交得F2,300株F2中有48株是矮桿扁莖,問(wèn)其中高桿扁莖的植物約有幾株( 。
A.27B.45C.75D.144

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)氨基酸,其中甲的R基為-H,乙的R基為-CH3,丙的R基為-CH2-COOH,請(qǐng)你用這三個(gè)氨基酸按甲-乙-丙的順序構(gòu)建一個(gè)三肽化合物,將結(jié)構(gòu)式畫(huà)在下面方框中:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰的看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程

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同步練習(xí)冊(cè)答案