【題目】研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,其生理過程如圖。請回答相關(guān)問題:

(1)結(jié)構(gòu)X是________,其中的Ach(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙穿過________層膜。

(2)Ach與突觸后膜上的受體結(jié)合后,后膜發(fā)生的電位變化是________________,Ach酯酶缺失會導(dǎo)致________

(3)細(xì)胞Y是__________,T細(xì)胞分泌__________作用于細(xì)胞Y可增加抗體濃度,雌激素作用于細(xì)胞Y上的________,也能起到相同作用。

(4)細(xì)胞Z是________。分析此圖可知重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的________

(5)綜上所述,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

【答案】突觸小泡 0 由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 肌肉持續(xù)收縮 B淋巴細(xì)胞 淋巴因子 受體 漿細(xì)胞 自身免疫病 神經(jīng)—體液—免疫

【解析】

根據(jù)圖示中細(xì)胞Z能產(chǎn)生Ach受體的抗體,可知細(xì)胞Z為漿細(xì)胞,細(xì)胞Y為B淋巴細(xì)胞,Ach受體的抗體與Ach受體結(jié)合使Ach不能與其受體結(jié)合,故興奮無法傳遞到下一個神經(jīng)元。

(1)結(jié)構(gòu)X是具膜的小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)Ach,故結(jié)構(gòu)X是突觸小泡。Ach(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙是胞吐過程,依賴于膜的流動性,穿膜層數(shù)為0。

(2)Ach(乙酰膽堿)是一種興奮性遞質(zhì),與突觸后膜上的受體結(jié)合后,引起突觸后膜鈉離子內(nèi)流,后膜發(fā)生的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。若Ach酯酶缺失,則Ach (乙酰膽堿)與受體結(jié)合并發(fā)揮作用后不能被及時分解,使突觸后膜持續(xù)性興奮,將導(dǎo)致肌肉持續(xù)性收縮。

(3)由分析可知,細(xì)胞Y能在T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子的作用下增殖分化形成漿細(xì)胞,故細(xì)胞Y是B淋巴細(xì)胞,T細(xì)胞分泌的淋巴因子可加強(qiáng)漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的量,由圖可知雌激素也可與細(xì)胞Y上的受體識別,也能起到促進(jìn)漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程。

(4)由分析可知,細(xì)胞Z能產(chǎn)生抗體,故細(xì)胞Z是漿細(xì)胞。重癥肌無力是由于抗體與Ach(乙酰膽堿)的受體結(jié)合,攻擊了機(jī)體正常的細(xì)胞導(dǎo)致的疾病,屬于自身免疫病,是由于機(jī)體自身免疫功能過高導(dǎo)致的。

(5)圖示中依靠雌激素的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)、依靠神經(jīng)細(xì)胞的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),依靠抗體的調(diào)節(jié)屬于免疫調(diào)節(jié),故由上述分析可知,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是

A. 葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠

C. 線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D. 高爾基體通過產(chǎn)生小泡來增大膜面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(-RNA),宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過程如下圖,-RNA和+RNA的堿基序列是互補(bǔ)的。下列敘述正確的是

A. -RNA和+RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板

B. 據(jù)圖推測,只有-RNA上有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)

C. 過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同

D. 過程②需要的tRNA來自病毒,原料及場所都由宿主細(xì)胞提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體的描述,正確的是( )
A.第一次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體不配對
B.第一次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體配對
C.第二次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體配對
D.第二次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體不配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①-⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③_______結(jié)構(gòu)a_________

(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第__________階段,反應(yīng)場所是_________

(3)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為__________

(4)圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2·h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是________。試分析產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:____________,其中C點(diǎn)時的呼吸強(qiáng)度為_____________mgCO2/dm2·h

(5)如圖三表示一晝夜(0時至24時)在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化,據(jù)圖

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是____________

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物_______并說明理由________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖。

請回答問題:

1b是剛形成的溶酶體,它來源于細(xì)胞器a;e是包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷: a_____,c____d_____。其中c是具有_______層膜的結(jié)構(gòu)。

2)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是________________________等。

3)細(xì)胞器膜、______________________等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

A.為使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合為②③⑥

B.觀察玻片標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)光圈

C.圖丙為視野內(nèi)所看見的物像,則載玻片上的實(shí)物應(yīng)為“69”

D.若丙是由乙放大10倍后的物像,則實(shí)物的面積增大為原來的10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體各向兩極轉(zhuǎn)移的情況為( )
A.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極
B.通常母方染色體移向一極,父方染色體移向一極
C.父方和母方的染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極
D.父方和母方的染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩雜種黃色子粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒,其中純種黃色種子數(shù)目約為( )
A.0粒
B.30粒
C.60粒
D.90粒

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