18．甲至丁為某二倍體生物中的一些細胞分裂圖，有關判斷錯誤的是（　　）
A．上述細胞不可能同時出現(xiàn)在精巢中
B．圖中甲為體細胞，丁不可能為由乙形成的生殖細胞
C．若要檢測是否發(fā)生染色體畸變，最簡單的方式是在顯微鏡下觀察丙的染色體組型
D．在甲、丙代表的分裂方式中，不會出現(xiàn)基因重組，但有可能發(fā)生基因突變

分析 分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；丁細胞不含同源染色體和姐妹染色單體，是減數(shù)分裂形成的配子．

解答 解：A、根據(jù)乙細胞的不均等分裂可知，該生物為雌性動物，因此這些細胞不可能同時出現(xiàn)在精巢中，A正確；
B、根據(jù)乙細胞和丁細胞中非同源染色體的自由組合情況可知，丁不可能為由乙形成的生殖細胞，B正確；
C、染色體組型是在顯微鏡下是觀察不到的，必須通過后期的剪貼，才能清晰地觀察，C錯誤；
D、甲和丙進行的是有絲分裂，有絲分裂過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異，但不可能發(fā)生基因重組，D正確．
故選：C．

點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期．細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某同學設計制作生態(tài)瓶并測量瓶內(nèi)生產(chǎn)者的光合速率和所有生物的呼吸速率，假設實驗過程中溫度適宜且恒定．請回答相關問題：
步驟一：取三個形狀、體積相同的透明玻璃瓶，并標號a、b、c
步驟二：向a、b、c個瓶子中分別加入等量的生產(chǎn)者（生理狀態(tài)、大小、數(shù)量等相同）、消費者（生理狀態(tài)、大小、數(shù)量等相同）、淤泥（從同一地方取得旦最相同）等；
步驟三：測量c瓶中的氧氣含量，a瓶用不透光的材料包裹起來，將a、b兩瓶密封后置于通風、光線良好且陽光不能直射的地方，24小時后測定a，b兩瓶中的氧氣含量將三個瓶中的測量結(jié)果記錄如下：
標號abc
瓶內(nèi)含氧量（ml）XYZ
（1）（1）不能用于測量呼吸速率的生態(tài)瓶是b（填“a”或“b”），而測量總光合速率時，c瓶的數(shù)據(jù)可以不用．
（2）該生態(tài)瓶內(nèi)生產(chǎn)者的光合速率是Y-XmL/（24h•瓶），所有生物的呼吸速率是Z-X　mL/（24h•瓶），利用上述數(shù)據(jù)不能（能/不能）測量出生產(chǎn)者的呼吸速率．
（3）若要保證b生態(tài)瓶中的生物能在較長時間內(nèi)良好生存，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，還應做到的是：生產(chǎn)者、消費者、分解者的數(shù)量搭配合理．
（4）三個瓶子中加入的事物要盡可能一致，目的是嚴格控制無關變量，減少無關變量對實驗結(jié)果的干擾，實驗的自變量是光的有無．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)英國《每日郵報》2014年3月11日報道，英國科學家根據(jù)兩塊頭骨化石碎片鑒別了一個新的小型鱷魚物種，它與恐龍一并生活在1.26億年前，其體長僅61厘米，卻長著鋒利的牙齒．下列有關敘述不符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　�。�
A．恐龍與小型鱷魚沒有直接的親緣關系，小型鱷魚的進化與恐龍沒有關聯(lián)
B．突變?yōu)樾⌒枉{魚的進化提供了原材料
C．小型鱷魚進化的基本單位是生活在一定區(qū)域的同種鱷魚群體
D．自然選擇決定了小型鱷魚的進化方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．溫度對甲、乙兩種酶酶活性的影響如圖所示，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．酶甲更適應高溫B．酶乙對溫度的適應范圍更寬
C．酶乙的酶活性更高D．兩種酶混合使用時，25℃效果最好

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．糖皮質(zhì)激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的類固醇激素，其調(diào)節(jié)作用的機理如圖所示．請分析回答：

（1）糖皮質(zhì)激素的受體與性激素（填“胰島素”“胰高血糖素”或“性激素”）的受體在細胞中的位置相似．糖皮質(zhì)激素通過激活受體蛋白來啟動相關基因的表達，使靶細胞中的蛋白質(zhì)的種類或數(shù)量增加，從而去承擔相應的生命活動，從調(diào)節(jié)功能上來看，糖皮質(zhì)激素與腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素具有協(xié)同效應．
（2）類似于甲狀腺激素，糖皮質(zhì)激素的分泌也受到分級調(diào)節(jié)．當機體受到疼痛、寒冷等刺激時，相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，其神經(jīng)分泌細胞就會分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，該激素作用于垂體．促使其分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素與特異性受體結(jié)合后促進糖皮質(zhì)激素的合成和分泌．
（3）如果給正常機體注射一定量的某種糖皮質(zhì)激素，負反饋調(diào)節(jié)機制會使這種激素的分泌量減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．美國科學家James E．Rothman、Randy W．Schekman以及德國科學家Thomas C．Südhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型．三種囊泡介導不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器
B．圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
C．如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾，則會對機體產(chǎn)生有害影響，并導致如糖尿病等疾病
D．“a”表示的大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式是物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹饕绞?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．研究表明，癌癥已成為導致人類死亡的重要因素之一．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．人體細胞中存在與細胞癌變有關的基因
B．細胞癌變過程中發(fā)生了基因的變化
C．吸煙和環(huán)境污染是誘發(fā)肺癌的重要因素
D．癌細胞膜上糖蛋白增加，細胞容易轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省潮州市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2008•廣東）請回答以下有關細胞質(zhì)組成和功能的問題：

（1）細胞中含有N元素的生物大分子是

A．核苷酸和糖原

B．胰島素和核酸

C．氨基酸和胰高血糖素

D．血紅蛋白和纖維素

（2）細胞中的糖類可以分為3類，其中可以被消化道直接吸收的是 ，完全由葡萄糖縮合而成的二糖是 ．

（3）構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)是 和 ．

（4）癌細胞轉(zhuǎn)移與細胞膜上 減少有關．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍海市校級期末）下列不屬于植物生長素的生理作用的是（ ）

A．促進細胞分裂 B．促進細胞縱向伸長

C．促進果實發(fā)育 D．促進插枝生根

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