科目:高中生物 來源:2011屆吉林省油田高中高三第一次模擬生物試卷 題型:綜合題
圖1是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。據(jù)圖回答問題
(1)圖1細胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有 。肺炎球菌細胞的結(jié)構(gòu)與圖1細胞相比,主要區(qū)別是沒有 。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有 (以上均填標號)
(2)某動物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細胞(上皮細胞、肝細胞、產(chǎn)生抗體的細胞),其核內(nèi)所含DNA和細胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?
(3)利用磷脂酶處理,其功能不受影響的細胞結(jié)構(gòu)的標號有
(4)圖2中具有同源染色體的細胞有 ,A細胞的名稱是 。基因的自由組合發(fā)生于圖2中的 細胞所處的時期。
(5)若圖1示人體皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖2中 細胞所示的分裂現(xiàn)象。
(6)圖3中a~c表示染色單體的是 ,Ⅲ對應(yīng)于圖2中的 細胞,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣西玉林育才中學高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖2示細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.圖1中B細胞的名稱是次級精母細胞或極體
B.等位基因的分離發(fā)生于圖1中的D細胞所處的時期
C.人體性腺中的細胞可能會發(fā)生圖1中細胞所示的分裂現(xiàn)象
D.若圖2所示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化,則cd段對應(yīng)圖1中的A細胞
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年吉林省高三第一次模擬生物試卷 題型:綜合題
圖1是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。據(jù)圖回答問題
(1)圖1細胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有 。肺炎球菌細胞的結(jié)構(gòu)與圖1細胞相比,主要區(qū)別是沒有 。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有 (以上均填標號)
(2)某動物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細胞(上皮細胞、肝細胞、產(chǎn)生抗體的細胞),其核內(nèi)所含DNA和細胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?
(3)利用磷脂酶處理,其功能不受影響的細胞結(jié)構(gòu)的標號有
(4)圖2中具有同源染色體的細胞有 ,A細胞的名稱是 。基因的自由組合發(fā)生于圖2中的 細胞所處的時期。
(5)若圖1示人體皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖2中 細胞所示的分裂現(xiàn)象。
(6)圖3中a~c表示染色單體的是 ,Ⅲ對應(yīng)于圖2中的 細胞,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖1是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖2是細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學模型,請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 ( )
A.圖1中B細胞的名稱是次級精母細胞或極體
B.等位基因的分離發(fā)生于圖1中的D細胞所處的時期
C.人體性腺中的細胞可能會發(fā)生圖1中細胞所示的分裂現(xiàn)象
D.圖2所示數(shù)學模型中,cd段對應(yīng)圖1中的A細胞,此時的m所代表的數(shù)值是1
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