A、若圖示為肝細胞膜,則氧氣的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ |
B、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同 |
C、適當(dāng)提高溫度將加快①、②和③的流動速度 |
D、圖中b過程屬于被動運輸,a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有一項 | B、只有兩項 |
C、只有三項 | D、全部正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成分不同,功能不同 |
B、都含有大量的自由水 |
C、它們都含有大量的DNA和RNA |
D、都含有酶,是代謝的重要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗原再次侵入人體內(nèi)不能被漿細胞識別 |
B、記憶細胞由造血干細胞直接分化而來 |
C、吞噬細胞不參與細胞免疫過程 |
D、免疫系統(tǒng)有防御功能,而沒有調(diào)節(jié)功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根向下生長,莖向上生長 |
B、根向下生長,莖水平生長 |
C、根向上生長,莖向下生長 |
D、根、莖都水平生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì) |
B、該實驗的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測 |
C、用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 |
D、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物 |
B、一個池塘中的各種水生植物和水生動物 |
C、一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動物以及各種蘑菇等大型真菌 |
D、一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物 |
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