18.如圖是兩類高等生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩圖是細(xì)胞的亞顯微(顯微、亞顯微)結(jié)構(gòu)模式圖.在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有④⑦(填編號).甲細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器有⑧⑨(填編號).甲細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有④⑨ (填編號).
(2)觀察乙圖中④結(jié)構(gòu)所用的染色劑是健那綠,④釋放的氣體可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(3)若乙細(xì)胞為毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液.
(4)若乙細(xì)胞為胰腺腺泡細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,則含3H標(biāo)記的分泌物從合成、加工到分泌至細(xì)胞外共穿過0層生物膜.
(5)給乙細(xì)胞提供18O2,乙細(xì)胞釋放的CO2中也含放射性,那么18O的轉(zhuǎn)移途徑最可能是18O2→H218O→C18O2(用箭頭和物質(zhì)名稱表示).
(6)如果用某種藥物處理甲細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對K+的吸收速率大大降低,而對其他離子的吸收速率沒有影響,那么這種藥物的作用機理是抑制(或破壞)了K+的載體.

分析 分析圖甲:圖甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次是細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡、葉綠體.
分析圖乙:圖乙是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑦依次是細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體,結(jié)構(gòu)10為中心體.

解答 解:(1)圖中核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等的屬于亞顯微結(jié)構(gòu),因此這兩圖表示的是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有④線粒體、⑦核糖體(rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成),甲細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器有⑧液泡、⑨葉綠體.甲細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有④線粒體(有氧呼吸的第二和第三階段都能產(chǎn)生ATP),⑨葉綠體,光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP.
(2)觀察乙圖中④線粒體所用的染色劑是健那綠,健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,④釋放的氣體是二氧化碳,可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(3)若乙細(xì)胞為毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液.
(4)3H標(biāo)記的亮氨酸在細(xì)胞內(nèi)合成的分泌物為分泌蛋白,分泌蛋白由核糖體合成,分泌出細(xì)胞是胞吐作用,不穿過膜.
(5)給動物細(xì)胞提供18O2,氧氣首先參與有氧呼吸的第三階段,生成水,水可以作為原料,參與有氧呼吸第二階段,18O到生成的二氧化碳中,故18O的轉(zhuǎn)移途徑最可能是
18O2→H218O→C18O2
(6)如果用某種藥物處理甲細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對K+的吸收速率大大降低,而對其他離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物影響了運輸K+的載體蛋白正常功能.
故答案為:
(1)亞顯微,④⑦⑧⑨④⑨
(2)健那綠     溴麝香草酚藍(lán)
(3)淋巴、組織液       
(4)0
(5)18O2→H218O→C18O2
(6)抑制(或破壞)了K+的載體

點評 本題結(jié)合動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位白化病(a)患者的父親正常,母親只患紅綠色盲(b),則該白化病患者正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的次級性母細(xì)胞在分裂后期的可能基因型是

A.a(chǎn)XB或aY B.a(chǎn)XB或Axb C.a(chǎn)aXB D.a(chǎn)aXBXB或aaXbXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物生長調(diào)節(jié)劑通過模擬植物激素而發(fā)揮作用,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.赤霉素通過誘導(dǎo)大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶進而改良啤酒的傳統(tǒng)方法
B.細(xì)胞分裂素主要由根尖合成,能促進植株細(xì)胞分裂進而延緩衰老
C.脫落酸在調(diào)節(jié)果實成熟方面與乙烯有拮抗作用
D.2,4-D與IAA相比較果穩(wěn)定的原因之一是因為植物體內(nèi)沒有分解 2,4-D的酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題

(1)反應(yīng)①②③④⑤中,可在人體細(xì)胞中進行的是①②④,不是在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中完成的是②⑤.
(2)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為有氧呼吸產(chǎn)生水.
(3)用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒,為什么酒精含量不超過12%--16%酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,對細(xì)胞有毒害作用
(4)圖2表示大氣中氧的濃度對酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO 2的影響.A點表示植物組織釋放的CO 2較多,這些CO 2主要是無氧呼吸的產(chǎn)物;由B到C點CO 2的釋放量又不斷增加,其主要原因隨氧濃度增加,有氧呼吸逐漸增強.
(5)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應(yīng)的濃度?B.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,正確的敘述是( 。
A.35S標(biāo)記的噬菌體侵染32P標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸中可檢測到32P,外殼中可檢測到35S
B.32P標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35S
C.用普通的噬菌體侵染15N標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N
D.15N標(biāo)記的噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B.SARS病毒因為沒有細(xì)胞核,所以不存在核酸
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D.離子態(tài)無機鹽有維持細(xì)胞正常形態(tài)的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是(  )
①水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁  ②水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜  ③蔗糖分子通過細(xì)胞壁  ④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜  ⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層  ⑥暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫
A.②④⑥B.②④⑤⑥C.②④⑤D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.如圖為某真核生物細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化的圖解,其中正確的是( 。
A.B~C段表示DNA復(fù)制,染色體數(shù)量不變
B.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段,該細(xì)胞中將出現(xiàn)赤道板
C.CD段細(xì)胞中一直存在染色單體
D.經(jīng)過DE段,細(xì)胞一分為二,兩個子細(xì)胞中細(xì)胞核DNA含量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.自養(yǎng)型生物一定含有的細(xì)胞器是( 。
A.葉綠體B.中心體C.核糖體D.線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案