A. | ① | B. | ② | C. | ①② | D. | ①②③④ |
分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。に卣{(diào)節(jié)存在著下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)機(jī)制和反饋調(diào)節(jié).
2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:
比較項(xiàng)目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
傳遞方式 | 電信號(神經(jīng)沖動(dòng))、化學(xué)信號(遞質(zhì)) | 激素及其他化學(xué)物質(zhì) |
調(diào)節(jié)方式 | 反射 | 激素--特定的組織細(xì)胞 |
作用途徑 | 反射弧 | 體液運(yùn)輸 |
作用對象 | 效應(yīng)器 | 靶細(xì)胞膜上的受體 |
反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時(shí)間 | 短暫 | 比較長 |
聯(lián)系 | 神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的 |
解答 解:①激素通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞后,可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能,①正確;
②體液調(diào)節(jié)啟動(dòng)較慢,持續(xù)時(shí)間較長,作用緩慢而廣泛,②正確;
③人和高等動(dòng)物生理活動(dòng),主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式進(jìn)行調(diào)控,③錯(cuò)誤;
④神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時(shí)間短,④錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的方式、作用途徑、速度、范圍等知識,能列表對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體有性生殖過程中,控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組 | |
B. | 減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組 | |
C. | 格里菲思實(shí)驗(yàn)中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的本質(zhì)是基因重組 | |
D. | 生物體有性生殖過程中,非同源染色體之間交換部分片段不會(huì)導(dǎo)致基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
D. | 細(xì)胞均通過有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化 | |
B. | 用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | |
C. | 用斐林試劑檢測不同溫度對唾液淀粉酶活性的影響 | |
D. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 | |
B. | 糖類包括單糖、二糖、多糖,其是細(xì)胞主要的供能物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 | |
D. | 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有DNA | B. | 都有成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 都有細(xì)胞膜 | D. | 都是染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細(xì)胞能分化成丁細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
B. | 不考慮變異的情況下,乙和丁細(xì)胞中的基因都相同 | |
C. | 丙細(xì)胞正處于凋亡過程,其細(xì)胞中酶的活性均降低 | |
D. | 丁細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一營養(yǎng)級,初級消費(fèi)者 | B. | 第二營養(yǎng)級,初級消費(fèi)者 | ||
C. | 第二營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者 | D. | 第三營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( )
A.紫花×紫花→紫花 B.紫花×紫花→301紫花+110白花
C.紫花×白花→紫花 D.紫花×白花→98紫花+107白花
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