下列關于四分體的敘述，正確的是

①每個四分體包含一對同源染色體的４條染色單體

②四分體就是四條染色單體

③復制后的同源染色體都能形成四分體

④只有減數(shù)第一次分裂時期形成四分體

⑤四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

⑥四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

⑦細胞中有幾個四分體，就有幾對同源染色體

A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤⑦

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于光合作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．葉綠體可以進行二氧化碳的固定，但不能合成ATP
B．證明光合作用所釋放的氧氣來自水，采用了同位素標記法
C．光合作用利用的光，一般情況下都是可見光
D．提取色素時，應該在研磨葉片前加入碳酸鈣，防止色素被破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察動物細胞裝片時，如果將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，看到視野內(nèi)的情況是（ ）

A．細胞數(shù)目變少，物像變大 B．細胞數(shù)目變少，物像變小

C．細胞數(shù)目變多，物像變大 D．細胞數(shù)目變多，物像變小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為某家族患兩種病的遺傳系譜（甲種病基因用A、a表示，乙種病的基因用B、b表示），Ⅱ6不攜帶乙種病基因．請回答：

（1）甲病的遺傳方式是常隱，乙病遺傳方式是伴X隱性．
（2）Ⅲ8基因型是aaXBXB或aaXBXb．
（3）若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚，子女中同時患有兩種病的概率是$\frac{1}{24}$，只患有甲病的概率是$\frac{7}{24}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A．減數(shù)第一次分裂的間期，在進行DNA復制時，染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B．減數(shù)第二次分裂時，非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生自由組合

C．減數(shù)第一次分裂的四分體時期，非姐妹染色單體之1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生交叉互換

D．減數(shù)第二次分裂時，著絲點分裂，姐妹染色單體1與2或3與4之間彼此分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用特異性酶處理某一生物細胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進一步分離該細胞的某種細胞器，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測，該細胞器內(nèi)不可能完成的過程是(反應都在相關酶的催化下進行)

A．CO2＋H2O→(CH2O)＋O2

B．丙氨酸＋甘氨酸→丙甘二肽＋H2O

C．C3H4O3(丙酮酸)＋H2O→CO2＋[H]＋能量

D．C6H12O6＋O2→CO2＋H2O＋能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命科學研究方法的敘述正確的是

A．鹽酸處理細胞有助于健那綠對線粒體染色

B．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

C．關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素

D．觀察細胞有絲分裂制作臨時裝片時需在蓋玻片上再加一片載玻片，輕壓使細胞分散開

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是

A．②中的染色體行為是生物變異的來源之一

B．細胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體

C．上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是①→③→⑤

D．④細胞分裂形成精細胞及第二極體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比分別是

A.1/4和3/8 B.9/16和1/8 C.1/8和3/8 D.1/2和3/8

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同步練習冊答案