使用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞裝片時(shí)，如果將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，看到視野內(nèi)的情況是（ ）

A．細(xì)胞數(shù)目變少，物像變大 B．細(xì)胞數(shù)目變少，物像變小

C．細(xì)胞數(shù)目變多，物像變大 D．細(xì)胞數(shù)目變多，物像變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖是某白化病家族的遺傳系譜圖（陰影代表患病，白色代表正常），請(qǐng)推測(cè)Ⅱ-2與Ⅱ-3這對(duì)夫婦生白化病男孩的幾率是（　　）
A．$\frac{1}{9}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{18}$D．$\frac{1}{36}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長(zhǎng)為5.0cm的小條，再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中，分別在侵入30min和4h時(shí)測(cè)量每一根馬鈴薯小條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A．KNO3溶液濃度為20g•L-1時(shí)，在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同，說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)吸水較多
B．KNO3溶液濃度為40g•L-1時(shí)，在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同，說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原
C．KNO3溶液濃度為80g•L-1時(shí)，細(xì)胞可能失水過(guò)多死亡
D．該實(shí)驗(yàn)中涉及的物質(zhì)運(yùn)輸方式只有自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物科學(xué)史的敘述正確的是（　�。�
A．荷蘭科學(xué)家溫特首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)
B．生理學(xué)家坎農(nóng)認(rèn)為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
C．德國(guó)科學(xué)家薩克斯發(fā)現(xiàn)了葉綠素的存在位置，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明光合作用產(chǎn)物有淀粉
D．摩爾根提出了基因在染色體上的假說(shuō)，薩頓利用假說(shuō)-演繹法證明了基因在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如表是能量流經(jīng)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況，下列說(shuō)話正確的是（　　）
項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量
能量（KJ）530330X80
A．流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量最多為40KJ
B．該植食性動(dòng)物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉
C．生產(chǎn)者固定的能量傳遞給該植食性動(dòng)物過(guò)程的中能量傳遞效率約為37.7%
D．X表示的能量大小不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．群落中植物有垂直分層現(xiàn)象，而動(dòng)物沒有
B．太陽(yáng)魚遇仔魚過(guò)多時(shí)，成魚會(huì)吃掉部分幼魚，不屬于捕食關(guān)系
C．記名計(jì)算法一般用于統(tǒng)計(jì)個(gè)體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度
D．從灌木階段到森林階段的演替過(guò)程中，灌木層逐漸失去優(yōu)勢(shì)地位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食．為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行檢測(cè)，科研小組對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B．調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標(biāo)志重捕法
C．調(diào)查期間種群蚜種數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈J型
D．長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)使棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是

①每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的４條染色單體

②四分體就是四條染色單體

③復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體

④只有減數(shù)第一次分裂時(shí)期形成四分體

⑤四分體時(shí)期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

⑥四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì)

⑦細(xì)胞中有幾個(gè)四分體，就有幾對(duì)同源染色體

A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體細(xì)胞中含有同源染色體的是

A.精子 B.卵細(xì)胞 C.口腔上皮細(xì)胞 D.極體

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