A、此細(xì)胞不存在同源染色體和姐妹染色單體 |
B、此細(xì)胞可能曾經(jīng)發(fā)生了基因突變或基因重組 |
C、④⑤⑥為1個染色體組,此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含4個染色體組 |
D、此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程表示翻譯過程,核糖體沿著mRNA由A向B移動 |
B、該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸 |
C、該過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即A與T配對,G與C配對 |
D、該過程表明一個基因在短時間內(nèi)可表達(dá)出多種多肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜的功能主要由膜蛋白實現(xiàn)的 |
B、[H]與氧氣的反應(yīng)是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的 |
C、細(xì)胞內(nèi)的ATP不都是在生物膜上合成的 |
D、細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、捕食 | B、競爭 |
C、寄生 | D、互利共生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠膿桿菌與綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別主要是有無細(xì)胞壁 |
B、綠膿桿菌能分泌毒蛋白,說明其具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器 |
C、綠膿桿菌生命活動所需能量由線粒體產(chǎn)生供給 |
D、綠膿桿菌與其他細(xì)菌關(guān)系為競爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病為常染色體隱性遺傳病 | ||
B、3號和4號是異卵雙胞胎 | ||
C、5號和1號基因型相同的可能性為
| ||
D、3號和5號基因型相同的可能性為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能夠無限增殖 |
B、癌細(xì)胞與正常細(xì)胞都可以正常進(jìn)行細(xì)胞的分化 |
C、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 |
D、癌細(xì)胞表面發(fā)生變化 |
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