科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇啟東中學高二上學期期中考試必修生物試卷(帶解析) 題型:單選題
可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是( )
A.植物的向光性 | B.頂端優(yōu)勢 |
C.生長素集中在生長旺盛的部位 | D.生長素促進扦插枝條生根 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮安清中教育集團高二下學期期末質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是
A.植物的向光性 B.用生長素培育無籽果實
C.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 D.生長素促進扦插枝條生根
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是( )
A.植物的向光性 |
B.頂端優(yōu)勢 |
C.生長素集中在生長旺盛的部位 |
D.促進扦插的枝條生根 |
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二5月月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是( )
A、植物的向光性 B、頂端優(yōu)勢
C、生長素集中在生長旺盛的部位 D、生長素促進扦插枝條生根
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一第二學期期末考試生物試題 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是
A.植物的向光性 B.頂端優(yōu)勢
C.生長素集中在生長旺盛的部位 D.生長素促進扦插枝條生根
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