基因工程技術(shù)包括一系列的分子生物學操作步驟。請回答下列問題:
(1)基因工程操作的核心步驟是____________________。
(2)限制酶、DNA連接酶和___________是基因工程的基本操作工具。其中限制酶的特點是_______________。
(3)Mullis教授因發(fā)明PCR技術(shù)獲1993年諾貝爾獎,PCR技術(shù)中需要的酶是_________________,若PCR進行20輪循環(huán),理論上可獲得個____________基因片段。
(4)將目的基因?qū)雱游锸荏w細胞的方法是_______________。
(5)周光宇教授提出的花粉管通道法為我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉作出重要貢獻,請寫出分子水平檢測抗蟲棉基因是否表達的方法__________________。
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學期教學質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中年人禿頂(T)與非禿頂(t)是一對相對性狀,對于雜合子,男性表現(xiàn)為禿頂,女性則表現(xiàn)正常;人的色覺正常與紅綠色盲由另一對等位基因(B、b)控制,且兩對基因獨立遺傳。甲、乙兩個家庭各育有一兒一女,各成員表現(xiàn)型如下表:
請回答:
(1)人類禿頂?shù)幕蛭挥赺________染色體上,其遺傳遵循_________定律。
(2)甲家庭父親的基因型為_______。若這對夫婦再生非禿頂、色覺正常的女兒,可能的基因型有________種。
(3)請用遺傳圖解表示乙家庭這兩對相對性狀的遺傳情況。
_________
(4)若甲家庭的女兒與乙家庭的兒子結(jié)婚,生出色盲且禿頂?shù)膬鹤拥母怕适莀________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建省龍巖市一級達標校高二上學期期末教學質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級消費者的能量流動圖解,已知生產(chǎn)者的總能量為A,圖中字母代表了能量,則下列敘述錯誤的是
A. b代表第二營養(yǎng)級的同化量
B. c代表第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
C. d代表用于呼吸作用消耗的能量
D. 從生產(chǎn)者到下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a/A×100%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建省龍巖市一級達標校高二上學期期末教學質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述,錯誤的是
A. 通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的種類和比例
B. 自交可用于鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥
C. 能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1
D. 在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有6種不同的交配類型
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建省龍巖市一級達標校高二上學期期末教學質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)存甲、乙兩地森林因某種因素均遭到破壞。甲地因森林火災使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。下列關(guān)于兩地群落演替的敘述,錯誤的是
A. 甲地和乙地發(fā)生的演替類型不同
B. 若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林
C. 苔蘚會比地衣更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D. 甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)植物生理的問題
(1)圖1為某植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,保衛(wèi)細胞(內(nèi)有葉綠體)圍成氣孔部分的細胞壁較厚,而外側(cè)的壁較薄。在炎熱夏季中午,保衛(wèi)細胞可能處于________(“失水”或“吸水”) 狀態(tài),因而導致氣孔_________(“開放”或“關(guān)閉”),導致光合作用的________速率下降,此時保衛(wèi)細胞中合成ATP的細胞器有___________________。
(2)興趣小組的同學用圖2的裝置進行實驗(不考慮其他外界因素的影響):取同一植物形態(tài)、大小、長勢均相同的兩個葉片,在相同的溫度下處理4h后,測得甲、乙裝置中液滴移動的距離分別為L1和L2(單位:ml) ,則實驗條件下該植物實際光合作用速率為_____ml/h。
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
藥物X是一種抗腫瘤藥物,它能有效減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的數(shù)量增長,且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞?蒲腥藛T還發(fā)現(xiàn)處理24小時無效果,處理48小時后才有顯著的效果。為了驗證上述觀點,請利用以下提供的材料用具,設計實驗思路,并預測實驗結(jié)果。
實驗材料:培養(yǎng)瓶若干個、動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、C02培養(yǎng)箱、藥物X、顯微鏡、血細胞計數(shù)板等。
(要求與說明:實驗初始時等量細胞懸液中細胞數(shù)量相等;肝癌細胞和肺癌細胞的增殖速率相同;血細胞計數(shù)板的具體操作不作要求;不考慮加入藥物X后的體積變化;實驗條件符合要求)
請回答:
(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式表示):
___________
(2)請設計一個坐標系,用柱形圖預測實驗結(jié)果。
___________
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究反射弧的結(jié)構(gòu)及功能,某同學用去除腦部保留脊髓的“脊蛙”為實驗材料,進行了如下實驗,實驗處理及結(jié)果如下表所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是
步驟 | 處理 | 實驗結(jié)果 |
① | 用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”后肢趾部皮膚 | 后肢出現(xiàn)屈腿反射 |
② | 剝?nèi)ズ笾翰坎糠制つw,用1%的硫酸溶液分別刺激去除皮膚的后肢趾部和保留皮膚的后肢趾部 | 前者不出現(xiàn)屈腿反射,后者出現(xiàn)屈腿反射 |
③ | 破壞脊髓,用1%的硫酸溶液刺激保留皮膚的后肢趾部 | 后肢不出現(xiàn)屈腿反射 |
④ | 分離得到后肢的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,給坐骨神經(jīng)一個適當強度電刺激 | 腓腸肌收縮 |
A. 步驟②后肢不出現(xiàn)屈腿反射的原因是感受器被破壞
B. 步驟④證明神經(jīng)元的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿軸突傳送出去
C. 步驟④可以證明坐骨神經(jīng)是傳入神經(jīng)
D. 實驗證明只有保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整性才能完成反射活動
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高二(實驗班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為“秸稈的多級利用”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖。請回答:
(1)“秸稈的多級利用”充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________________原理,最大限度地實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán),減輕了燃燒秸稈造成的__________效應。
(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是______________;消費者是______________;分解者是__________。
(3)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了________________。但是分級利用并不是級數(shù)越多越好,因為_______有限,要符合生態(tài)規(guī)律辦事,方能有益。
(4)農(nóng)村大量燃燒秸稈和柴草會產(chǎn)生什么問題?至少列舉三種現(xiàn)象。
①____________________________________________________________
②___________________________________________________________
③____________________________________________________________
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