18．下列激素中，可以延緩植物體衰老過(guò)程的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素B．生長(zhǎng)素C．赤霉素D．脫落酸

分析 1．生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．
2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：在植物激素中，細(xì)胞分裂素的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂，延緩植物衰老，A正確；BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查同學(xué)們理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．某生物科技小組的同學(xué)用剛果紅染色法從土壤中分離得到了能夠分解纖維素的微生物，下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)歷程的闡述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)既可以起到選擇培養(yǎng)的作用又可以起到鑒別培養(yǎng)的作用
B．纖維素的分解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖能與剛果紅作用形成紅色的復(fù)合物
C．涂布平板時(shí)，應(yīng)用涂布器沾少量菌液并轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿以使菌液涂布均勻
D．應(yīng)只選擇平板中有較大透明圈的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．遺傳性Menkes綜合征是一種先天性銅代謝異常疾病，患者一般3歲前死亡，該病是由于編碼跨膜銅離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的基因突變引起的，該基因編碼的蛋白質(zhì)主要分布在胃腸道上皮細(xì)胞，負(fù)責(zé)將銅從小腸運(yùn)進(jìn)血液．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該病最可能屬于伴X染色體隱性遺傳病
B．該家庭中表現(xiàn)正常的女性一定為雜合子
C．該病采用注射含銅藥物的方法可在一定程度上緩解癥狀
D．高危家庭中建議對(duì)男性胎兒進(jìn)行基因診斷以確定是否患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某生物興趣小組為了研究A、B兩種植物的光合作用，在不同條件下測(cè)量A、B兩種植物的光合作用速率，下表表示該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
CO2濃度燈泡的功率（單位：W）
205075100200300
0.1%A植物3.416.028.240.556.556.5
B植物2.69.119.255.775.6102.6
0.03%A植物2.311.219.827.627.527.6
B植物1.88.418.954.275.2101.8
（1）該實(shí)驗(yàn)研究的影響光合作用的外界因素有二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度．
（2）在相同CO2濃度下，A植物達(dá)到最大光合作用速率時(shí)所需要的光照強(qiáng)度小于（填“大于”或“小于”）B植物達(dá)到最大光合速率時(shí)所需要的光照強(qiáng)度．請(qǐng)根據(jù)表格選擇一個(gè)最適合A植物生長(zhǎng)的環(huán)境條件二氧化碳濃度為0.1%，燈泡功率為200W．
（3）在CO2濃度為0.1%時(shí)，當(dāng)燈泡功率由300W換成200W后，A植物短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3含量如何變化？不變，C5含量如何變化？不變．如果繼續(xù)降低到100W，C3和C5含量變化趨勢(shì)分別為增加和減少．
（4）如果CO2濃度由0.1%降至0.03%，對(duì)B植物而言，在75W（燈泡功率）光照強(qiáng)度下對(duì)光合作用速率的影響最�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系，圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促．在小腦、腦干和大腦三個(gè)結(jié)構(gòu)中，與有關(guān)生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是大腦、小腦、腦干．
（2）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)．若刺激病人手指，病人手能動(dòng)但卻沒(méi)有感覺(jué)，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是①．
（3）若在圖甲中③處給一適宜刺激，③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢�，此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了局部電流．由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射？不屬于（屬于或不屬于）．
（4）圖乙中，a、b為突觸．圖乙中顯示的效應(yīng)器有下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f．
（5）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說(shuō)，該疾病屬于自身免疫病．臨床上可以切除胸腺來(lái)治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，從而減少抗體的產(chǎn)生，當(dāng)然這種治療方式的副作用是使細(xì)胞免疫喪失和體液免疫受影響（或降低），使人體免疫能力下降而容易被感染．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．近年，伴隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的加重，還有過(guò)度的玩電子游戲、看電視等，導(dǎo)致許多青少年的視力下降，你認(rèn)為學(xué)生視力下降是下列哪種原因造成的（　�。�
A．晶狀體凸度變小B．視網(wǎng)膜脫落
C．晶狀體凸度變大D．結(jié)膜結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪項(xiàng)是由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐伤緶p產(chǎn)（　　）
A．連續(xù)干旱
B．化肥使用不當(dāng)
C．大量捕殺青蛙，使害蟲因缺少天敵而大量繁殖
D．酸雨的危害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位B．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C．可遺傳變異為進(jìn)化提供原材料D．新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生地理隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)直毛長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)控制毛的形態(tài)的基因?yàn)锳、a，控制翅長(zhǎng)基因?yàn)锽、b。親本的基因型是

表現(xiàn)型

直毛長(zhǎng)翅

分叉毛長(zhǎng)翅

直毛殘翅

分叉毛殘翅

雌蠅

6

0

2

0

雄蠅

3

3

1

1

A．AaXBXb、AaXBY

B．BbXAXa、BbXAY

C．AaBb、AaBb

D．AABb、AaBB

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