右圖表示抗體形成過程中相應細胞生物膜面積隨時問變化的情況,圖中所示三種膜轉化的順序及轉運的方法分別是: ( )
A.細胞膜→內質網→高爾基體 直接接觸
B.細胞膜→高爾基體→內質網 直接接觸
C.細胞膜→高爾基體→內質網 產生“小泡”
D.內質網→高爾基體→細胞膜 產生“小泡”
科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中字母表示細胞,數(shù)字表示過程),下列有關敘述正確的是
A.人體內只有a、b兩類細胞能識別抗原
B.產生抗體的細胞只能由b直接分化形成
C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省泰安市高三上學期期末檢測考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①②表示有關過程),下列有關敘述不正確的是
A.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
B.產生抗體的細胞既可由b分化形成,也可由記憶細胞分化而來
C.只有a、b、c三類細胞能識別抗原
D.c、d的功能各不相同,根本原因是基因的選擇性表達
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖是表示抗體形成過程中相應細胞生物膜面積隨時間變化情況,圖中所示三種膜轉化順序及轉移方式依次是( )
A.細胞膜→內質網→高爾基體 直接接觸
B.細胞膜→高爾基體→內質網 直接接觸
C.細胞膜→高爾基體→內質網 產生“小泡”
D.內質網→高爾基體→細胞膜 產生“小泡”
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省岳陽一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
右圖是表示抗體形成過程中相應細胞生物膜面積隨時間變化情況,圖中所示三種膜轉化順序及轉移方式依次是( )
A.細胞膜→內質網→高爾基體直接接觸 |
B.細胞膜→高爾基體→內質網直接接觸 |
C.細胞膜→高爾基體→內質網產生“小泡” |
D.內質網→高爾基體→細胞膜產生“小泡” |
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