如圖是高等動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖分析下列敘述正確的是(  )
A、①與紡錘體的形成無(wú)關(guān)
B、②無(wú)膜
C、③結(jié)構(gòu)中沒(méi)有DNA分子
D、④是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析圖解:圖中①是中心體,中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);②是高爾基體,高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān);③是細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,也是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;④是線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
解答: 解:A、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,中心體會(huì)發(fā)生星射線形成紡錘體,A錯(cuò)誤;
B、圖中②是高爾基體,它具有單層膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、③是細(xì)胞核,DNA主要分布在細(xì)胞核中,C錯(cuò)誤;
D、④是線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,要求考生能夠識(shí)別圖中相關(guān)結(jié)構(gòu),識(shí)記各種細(xì)胞器的功能即可解題,屬于考綱中識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析.以下分析結(jié)果正確的是( 。
①含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織;
②只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體;
③含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌;
④既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體發(fā)育的起點(diǎn)是( 。
A、嬰兒B、受精卵
C、胎兒D、卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因的敘述,不正確的是( 。
A、可以準(zhǔn)確復(fù)制
B、能夠儲(chǔ)存遺傳信息
C、只有真核生物才有基因,原核生物沒(méi)有
D、能夠傳遞給下一代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某動(dòng)物正常分裂的細(xì)胞示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B、該細(xì)胞中1和2、3和4為同源染色體
C、如果3是Y染色體,則4是X染色體
D、如果3和4為性染色體,則1和2為常染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端堿基為GUA,此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA所運(yùn)載的氨基酸是( 。
A、GUA(纈氨酸)
B、CAU(組氨酸)
C、UAC(酪氨酸)
D、AUG(甲硫氨酸)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示正常人受到寒冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程.A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì),a、b、c、d表示調(diào)節(jié)效應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖分析回答([]內(nèi)填物質(zhì)編號(hào)):
(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)方式中以
 
為主.
(2)正常機(jī)體血液中C對(duì)A、B的分泌起
 
調(diào)節(jié)作用.圖中還表現(xiàn)出的激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)是
 
.a(chǎn)~d中調(diào)節(jié)效應(yīng)相同的是
 

(3)B物質(zhì)只能以
 
為靶器官,這是因?yàn)橹挥性撈鞴偌?xì)胞膜上才具有相應(yīng)的受體.
(4)腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右.[
 
]
 
直接影響大腦的正常發(fā)育.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線.據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題(用圖中字母表示):

(1)曲線A表示
 
相對(duì)含量的變化;曲線B表示
 
相對(duì)含量的變化.
(2)圖中a~j表示細(xì)胞的
 
過(guò)程,k~l表示
 
過(guò)程.
(3)細(xì)胞中含有同源染色體的區(qū)間是
 

(4)基因突變發(fā)生在
 
;非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩圖表示某真核細(xì)胞中的遺傳信息傳遞的某些過(guò)程,下列敘述正確的是(  )
A、甲、乙兩圖所示過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所均為細(xì)咆核
B、從化學(xué)結(jié)構(gòu)上看,甲圖中的3和4相同
C、乙圖中②③④⑤最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不會(huì)相同
D、乙圖中的⑥鏈與甲圖中的b鏈基本組成單位相同

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