12．糖類和蛋白質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B．糖類與蛋白質(zhì)具有相同的元素組成
C．淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體D．細(xì)胞膜上既有糖類又有蛋白質(zhì)

分析 1、蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位聚合形成的生物大分子，也是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者．
2、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．
3、糖類的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等，不同類的脂質(zhì)的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．

解答 解：A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，A正確；
B、糖類只有C、H、O三種元素組成，蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N等元素組成，B錯(cuò)誤；
C、淀粉是由葡萄糖聚合形成的，而蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的，因此兩者都可水解形成單體，C正確；
D、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還含有少量的糖類，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物、元素組成、細(xì)胞膜的成分，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類及作用；識(shí)記化合物的元素組成；識(shí)記細(xì)胞膜的成分，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在棉花葉肉細(xì)胞中，由A、G、U、T四種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（　�。�
A．5種B．6種C．7種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)ATP和[H]的敘述，正確的是（　�。�
A．ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
B．ATP水解為ADP釋放的能量來自于高能磷酸鍵
C．ATP的合成不都需要有機(jī)物的氧化分解但都需要氧氣
D．線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP，但不一定都能產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1是番茄光合作用過程圖解，圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄幼苗的實(shí)驗(yàn)裝置．回答下列問題．

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP．
（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí)，14C出現(xiàn)在A中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí)，14C出現(xiàn)在（CH2O）和B中．這種探究CO2中碳的轉(zhuǎn)移路徑的實(shí)驗(yàn)方法稱為同位素標(biāo)記法．
（3）將圖2所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時(shí)間后，再移至適宜溫度和適宜光照條件下，則葉綠體內(nèi)A的含量將減少．
（4）如果用圖2所示的裝置來測量番茄幼苗在20℃的呼吸作用強(qiáng)度，應(yīng)該將該裝置放在20℃且黑暗條件下讀取有色液滴向左移動(dòng)的數(shù)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)問題．
（1）動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物體細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等．
（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，使組織細(xì)胞分散開使用的酶是胰蛋白酶或膠原蛋白酶．
（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中使用的培養(yǎng)基是液體（液體、固體）培養(yǎng)基．
（4）動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)可使用聚乙二醇、滅活的病毒等誘導(dǎo)因素進(jìn)行融合，也可使用電激的方法．
（5）單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：可大量制備、特異性強(qiáng)、靈敏度高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．若將ATP合成需要的能量記為能量1，ATP水解釋放的能量記為能量2，則下列敘述正確的是（　�。�
A．能量1可以來自丙酮酸的氧化分解
B．能量1可以來自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
C．能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
D．能量2可以用于葡萄糖的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．水在生物體內(nèi)是良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)．下列有關(guān)水的說法中不正確的是（　　）
A．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物
B．人體缺水，血漿滲透壓升高，從而引起大腦皮層產(chǎn)生口渴的感覺
C．溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升
D．越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，為改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，所采用的試劑是（　�。�
A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸
C．吡羅紅甲基綠染色劑D．斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體
B．胰島B細(xì)胞的核仁被破壞，不會(huì)影響胰島素的合成
C．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
D．胰蛋白酶合成過程中，核糖體合成的肽鏈通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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