分析 (1)從圖中分析,此圖為碳循環(huán)示意圖,其中A表示生產者、B表示分解者、C大氣中二氧化碳庫、D表示初級消費者、E表示次級消費者,因此這存在一條食物鏈為A→D→E.在生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,能量傳遞是逐級遞減的,遞減率為10%-20%.植物的實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率.
(2)從圖中看出,海藻→石鱉→海星,海藻→石械→海星,浮游植物→藤壺→海星,浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星,浮游植物→貽貝→荔枝螺→海星,浮游植物→貽貝→海星,浮游植物→小魚→海葵,共7條食物鏈.藤壺提供了海星食物的64%,當海星全部死亡后,這部分藤壺得以生存,并迅速繁殖,占據大量巖石表面,從而使海藻在競爭中處于劣勢,石鱉和石槭因食物減少而減少.
解答 解:(1)①中A表示生產者、B表示分解者、C大氣中二氧化碳庫、D表示初級消費者、E表示次級消費者,因此這存在一條食物鏈為A→D→E.
②在物質循環(huán)的過程中,同時伴隨著能量流動,能量是動力物質是載休.在食物鏈A→D→E中,若生產者有5000kg,E的重量最大達5000kg×20%×20%=200kg.
(2)①海藻→石鱉→海星,海藻→石械→海星,浮游植物→藤壺→海星,浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星,浮游植物→貽貝→荔枝螺→海星,浮游植物→貽貝→海星,浮游植物→小魚→?,共7條食物鏈.由此可看出處于第三營養(yǎng)級的有海星、荔枝螺、海葵. 由這兩條食物鏈:浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星,浮游植物→貽貝→荔枝螺→海星,可知荔枝螺和海星是捕食關系;由這兩條食物鏈:浮游植物→藤壺→海星,浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星,可知荔枝螺和海星是竟爭關系.
②從圖中看出,藤壺提供了海星食物的64%,當海星全部死亡后,這部分藤壺得以生存,并迅速繁殖,占據大量巖石表面,成為優(yōu)勢種.
故答案為:
(1)①A→D→E ②能量流動 200
(2)①3 海星和荔枝螺 ②藤壺
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構、能量流動、群落演替等相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質元素離子的敘述,正確的是
A.吸收不同礦質元素離子的速率都相同
B.低溫不影響礦質元素離子的吸收速率
C.主動運輸礦質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中
D.葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質元素離子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下與酶有關的敘述,正確的是
A.有氧呼吸酶不一定在線粒體中起作用
B.酶都是由內分泌腺細胞合成的,具有高效性和專一性
C.DNA的轉錄和復制都需要解旋酶
D.細胞質中沒有與DNA復制相關的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構
B.有絲分裂間期DNA復制的過程需要解旋酶的參與
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上
D.在細胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞骨架 | B. | 細胞壁 | C. | 染色體 | D. | 細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替就是原有物種的恢復 | |
B. | 在群落演替過程中,肉食性動物的出現(xiàn)先于草食性動物 | |
C. | 人類活動對任何群落的影響都是破壞性的 | |
D. | 群落演替包括初生演替和次生演替兩種類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 實驗目的 | 實驗材料 | 材料特點 |
1 | 動物細胞核移植 | 卵(母)細胞 | 細胞大,細胞質能有效調控核發(fā)育 |
2 | 體細胞誘變育種 | 愈傷組織細胞 | 分裂能力強,易誘發(fā)突變 |
3 | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 | 易于獲取,易于培養(yǎng) |
4 | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細胞 | 分裂能力強,且不會引起免疫排斥 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 導入大腸桿菌的質粒一定為重組質粒 | |
B. | 可用含鏈霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒 | |
C. | 在含鏈霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產要求的大腸桿菌 | |
D. | 在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產要求的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白蛇的基因型是aabb | |
B. | 雌、雄黑紅花斑蛇交配,后代可能有四種表現(xiàn)型 | |
C. | 黑蛇與紅蛇交配的后代可能出現(xiàn)白蛇 | |
D. | 對雜合黑蛇進行測交,后代表現(xiàn)型比例為1:1的前提是各種配子的成活率均為100% |
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