20．如為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．激素甲是人體血糖平衡調(diào)節(jié)中唯一可以降低血糖濃度的激素
B．下丘腦還可以產(chǎn)生某種促釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌
C．缺乏激素甲的病人體內(nèi)蛋白質(zhì)供能的比例會(huì)增加
D．激素甲分子的基本單位是氨基酸

分析 1、據(jù)圖分析，激素甲可以降低血糖濃度，故激素甲為胰島素，是體內(nèi)唯一能降血糖的激素．
2、該過程中既有反射弧的存在，也有激素對(duì)于血糖平衡的調(diào)節(jié)，因此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
3、胰島素具有促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，加速葡萄糖氧化分解的功能，由于胰島素缺乏使得糖代謝紊亂，因此需要通過脂肪和蛋白質(zhì)來提供能量．

解答 解：A、由題可知，在人體血糖平衡調(diào)節(jié)中，某內(nèi)分泌腺應(yīng)該是胰島B細(xì)胞，產(chǎn)生的激素甲是胰島素，而在人體內(nèi)是唯一可以降低血糖的激素，A正確；
B、下丘腦是通過交感神經(jīng)來控制胰島B細(xì)胞分泌的，不是通過激素調(diào)節(jié)完成的，B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)缺乏胰島素時(shí)，血糖進(jìn)入細(xì)胞和在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生氧化分解供能障礙，故蛋白質(zhì)和脂肪會(huì)加快分解為生命活動(dòng)供能，C正確；
D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本單位是氨基酸，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查血糖調(diào)節(jié)，解題的關(guān)鍵是理解血糖的調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有激素調(diào)節(jié)，該過程不需要垂體參與．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖不是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)．用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜，其原因是（　�。�
A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中
B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面
C．醋酸能固定和殺死活細(xì)胞，細(xì)胞膜失去了選擇性
D．因腌的時(shí)間過久，兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．由Crick提出的“擺動(dòng)假說”認(rèn)為”反密碼子的第3個(gè)堿基并不一定總是跟mRNA密碼子的第三個(gè)堿基是互補(bǔ)的．由這個(gè)假說可以直接推出的結(jié)論是（　�。�
A．一個(gè)tRNA只能對(duì)應(yīng)一種氨基酸B．一個(gè)tRNA可以對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子
C．一個(gè)密碼子可以對(duì)應(yīng)多個(gè)氨基酸D．并不是所有密碼子都對(duì)應(yīng)氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為農(nóng)業(yè)上兩種不同育種途徑，請(qǐng)回答：
（1）→和 所示的途徑依次表示雜交育種和單倍體育種．其中的單倍體育種最為理想，其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限．
（2）圖中A和B處理的手段依次為花藥離體培養(yǎng)和適宜濃度的秋水仙素處理幼苗．
（3）從F1和F4連續(xù)多代自交的目的是提高純合體的含量；從F2開始逐步進(jìn)行人工選擇是為了淘汰雜合體．這種選擇必須從F2開始而不能從F1開始是因?yàn)镕2才開始出現(xiàn)性狀分離，F(xiàn)1不出現(xiàn)性狀分離若從F1開始則得不到所需的基因型品種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．爺爺?shù)耐炔考∪饨?jīng)常抽搐，血液中含量偏低的離子可能是（　�。�
A．鐵離子B．鈣離子C．錳離子D．鋅離子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是制備抗X抗體的過程，請(qǐng)據(jù)圖解回答問題：
（1）制備單克隆抗體的步驟：
①將X（抗原）注入小鼠體內(nèi)，從小鼠脾臟中獲得淋巴細(xì)胞．
②將步驟①獲得的B淋巴細(xì)胞與步驟②培養(yǎng)的骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)融合．
③將誘導(dǎo)產(chǎn)生的多種細(xì)胞，放在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，篩選，獲得的雜交瘤具有既能產(chǎn)生專一抗體又能無限增殖 特點(diǎn)．
④用多孔培養(yǎng)板檢測和分離能分泌抗X抗體的陽性細(xì)胞．
⑤將陽性細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)（動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)），從而制備出抗X的單克隆抗體．
（2）與一般的血清抗體相比，單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是靈敏度高、特異性強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)哺乳動(dòng)物體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的過程回答以下問題．
（1）采集的精子需要進(jìn)行獲能處理，從屠宰場卵巢中采集的卵子也要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期，精子和卵子才能在受精液中受精．
（2）早期胚胎一般培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，然后進(jìn)行胚胎移植，發(fā)育成試管動(dòng)物．胚胎移植時(shí)，需要對(duì)受體雌性動(dòng)物進(jìn)行發(fā)情處理．
（3）試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物的區(qū)別是試管動(dòng)物是有性生殖，克隆動(dòng)物是無性生殖．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是DNA復(fù)制示意圖，其中一條鏈?zhǔn)紫群铣奢^短的片段（如a1、a2，b1、b2等），然后再由相關(guān)酶連接成DNA長鏈；圖乙是基因表達(dá)示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲中復(fù)制起點(diǎn)在一個(gè)細(xì)胞周期中可起始多次

B．圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶

C．圖乙過程①的編碼鏈中每個(gè)脫氧核糖均連有一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基

D．圖乙過程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對(duì)的分子含有氫鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遂寧期末）如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）只有在 細(xì)胞中，使用 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．

（2）結(jié)構(gòu)4是 ．

（3）[3]容易被 染成深色，細(xì)胞分裂時(shí)它會(huì)高度螺旋化形成 ，它的主要成分是蛋白質(zhì)和 ．蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過[2] 進(jìn)入細(xì)胞核．

（4）圖中可見[1] 和[5] 的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密．

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