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人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是

A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的

B．興奮通過突觸時由電信號（電位變化）轉化為化學信號（遞質釋放），再轉化為電信號

C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省八校高三12月聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螺旋現象普遍存在于多種物質或生物結構中，下列有關說法不正確的是：

A．某些蛋白質具有的螺旋結構，決定了其特定的功能

B．染色體解螺旋形成染色質的同時，DNA分子的雙鏈也隨之解旋

C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構，決定了其結構的穩(wěn)定性

D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實驗時觀察光合作用的場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是

A．在一定范圍內，適當提高溫度將加快②和③的流動速度

B．a過程屬于被動運輸，不能體現生物膜具有選擇透過性

C．③構成了生物膜的基本骨架

D．若圖示為某細胞正常細胞膜，則排出CO2的方向是Ⅱ→Ⅰ

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起

A．酶促反應速率的加快

B．細胞代謝紊亂

C．佝僂病

D．尿毒癥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體免疫系統中的B細胞和T細胞

A．都能參與特異性免疫過程 B．核DNA攜帶的遺傳信息不同

C．都能識別抗原產生抗體 D．分化、發(fā)育的場所相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞中細胞器的敘述，錯誤的是

A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體

B．水稻葉肉細胞有葉綠體，也有液泡

C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體

D．小鼠肝細胞有線粒體，也有內質網

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種生物中，生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是

A．變形蟲 B．發(fā)菜 C．水綿 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源：2016屆河北南宮一中高三12月理綜模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

凋亡素是人體內固有的天然蛋白，若將凋亡素注入癌癥患者體內，使癌細胞發(fā)生凋亡，控制腫瘤；若將凋亡素注入發(fā)育正常的蝌蚪體內，能加速尾部的消失。下列說法正確的是

A．細胞癌變是細胞不斷增殖的結果，凋亡素能加快癌細胞的分裂和分化

B．凋亡素能激活細胞死亡基因，可特異性殺死癌細胞

C．蝌蚪尾部的自溶現象是細胞正常凋亡的具體體現

D．蝌蚪發(fā)育過程中，凋亡素能使其細胞的產生和凋亡始終保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二重點班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用的探究歷程中，德國科學家梅耶根據能量轉化和守恒定律，曾提出了植物在進行光合作用時能量轉化的假說。以下哪項科學實驗能證明這一假說 （ ）

A．英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分的實驗

B．恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍紫光的實驗

C．薩克斯證明綠葉在光下進行光合作用可以產生淀粉的實驗

D．魯賓和卡門證明光合作用產生的氧氣來自于水的實驗

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