A. | 天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu) | |
B. | 該種群10月份的出生率不可能為零 | |
C. | 該種群年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)的更替而變化 | |
D. | 大量誘殺雄性個(gè)體會(huì)影響該種群密度 |
分析 1、由圖可知,未成熟個(gè)體從2月底到6月底逐漸增多,從6月底到12月逐漸減少0,而該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月,因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月,到12月都成熟.
2、種群最基本特征是種群密度,種群數(shù)量變化受多種因素影響,如天敵數(shù)量、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等的影響.
解答 解:A、引入的天敵可能對(duì)不同年齡段的個(gè)體捕食具有選擇性,從而影響該種群的年齡結(jié)構(gòu),A正確;
B、從題中柱形圖的分析可知,未成熟個(gè)體從2月底到6月逐漸增多,從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?,而該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月,因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月,到12月都成熟,10月份出生率可能為0,B錯(cuò)誤;
C、由題圖可知,該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化,C正確;
D、大量誘殺某種動(dòng)物的雄性個(gè)體,會(huì)導(dǎo)致性別比例的失調(diào),進(jìn)而通過(guò)出生率的明顯降低,使種群的密度的減小,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是種群的年齡結(jié)構(gòu)和影響種群密度的因素,分析題圖獲取有效信息是解題的突破口對(duì)于B選項(xiàng)的分析是難點(diǎn),解題時(shí)要結(jié)合題圖信息與題干信息分析解答.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜是一種選擇透性膜 | |
B. | 磷脂分子的親水端朝向外側(cè),親脂端朝向內(nèi)側(cè) | |
C. | 細(xì)胞膜中的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都具有流動(dòng)性 | |
D. | 糖蛋白主要位于膜外側(cè),載體蛋白主要位于膜內(nèi)側(cè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | 葡萄糖 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 瓊脂 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 3.5g | 1L |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變 | |
B. | 位于一對(duì)同源染色體上的非等位基因不能發(fā)生基因重組 | |
C. | 單倍體育種中,可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | 基因工程育種能使不同物種的優(yōu)良性狀集中在同一個(gè)體中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)階段細(xì)胞 | B. | 分化階段細(xì)胞 | C. | 衰老階段細(xì)胞 | D. | 凋亡階段細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值 | |
B. | 人類(lèi)活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變其方向 | |
C. | 草本階段比苔蘚階段豐富度高,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng) | |
D. | 草本植物的出現(xiàn)對(duì)地衣和苔蘚植物的水平分布沒(méi)有影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期分裂過(guò)程的順序是( )
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開(kāi) ②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增 ④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
A.②→③→①→④ B.②→④→③→①
C.③→②→④→① D.②→③→④→①
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
晚上在密閉的居室內(nèi)放置綠色植物,可能影響人體健康,主要原因是植物( )
A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2
C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)代表精子的染色體,a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體,下列來(lái)自同一精原細(xì)胞的精子是( )
A.a(chǎn)bc′、ab′c、ab′c、abc
B.a(chǎn)′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′
C.a(chǎn)b′c′、a′bc、a′bc′、abc
D.a(chǎn)b′c、a′bc′、ab′c、a′bc′
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