【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是( )
A.英國的科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞學(xué)說的主要提出者
B.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平
C.細(xì)胞具有相對獨立性
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
【答案】C
【解析】
試題分析:細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
解:A、細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,A錯誤;
B、細(xì)胞學(xué)說使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞水平,B錯誤;
C、細(xì)胞具有相對獨立性,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性,并未揭示生物的多樣性,D錯誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制的敘述中,錯誤的是( )
A.復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B.邊解旋邊復(fù)制
C.復(fù)制需要酶和ATP
D.復(fù)制時遵循堿基互補(bǔ)配對原則
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【題目】下列敘述能對蛋白質(zhì)的功能進(jìn)行高度概括的是( )
A. 細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B. 收縮、運(yùn)輸、免疫等生理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)
C. 生命活動的主要承擔(dān)者
D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體新陳代謝的重要物質(zhì)
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【題目】某動物的精子細(xì)胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是( )
A.32、16、64、64 B.32、32、32、64
C.16、8、32、32 D.16、0、32、32
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【題目】有關(guān)真核細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法,正確的是( )
①兩個過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對 ②兩個過程的完成都需要運(yùn)載工具
③兩個過程都有水生成 ④兩個過程都以核酸作為模板.
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④
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【題目】生態(tài)工程建設(shè)要達(dá)到充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展的目的,應(yīng)遵循( )
A.可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想 B.系統(tǒng)整體性原理
C.自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律 D.物種多樣性原理
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【題目】下列有關(guān)實驗操作步驟的敘述中,正確的是( )
A. 斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B. 組織中脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴
C. 鑒定還原糖時,要加入菲林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要先混合均勻后再使用
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
B.細(xì)胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性
C.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶
D.有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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【題目】由一分子含氮堿基、一分子磷酸、一分子化合物A構(gòu)成復(fù)雜化合物B,對A、B準(zhǔn)確敘述是( )
A. A是核糖B為核苷酸 B. A是脫氧核糖B脫氧核糖核酸
C. A是核糖B為核糖核苷酸 D. A是五碳糖B為核苷酸
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