13.如圖是雄性激素作用機(jī)制示意圖.請回答下列問題:

(1)雄性激素通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散.
(2)據(jù)圖可知,雄性激素的受體存在于細(xì)胞中.雄性激素通過影響基因表達(dá)過程而調(diào)節(jié)生命活動.
(3)長期服用雄性激素類的興奮劑會導(dǎo)致不育,這與性激素分泌紊亂有關(guān)(性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制相似,都存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)).男運動員長期服用雄性激素類興奮劑,血液中的雄性激素類物質(zhì)含量偏高,會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而導(dǎo)致睪丸分泌的雄性激素量減少,精子的生成量減少、活性降低,導(dǎo)致不育.

分析 1、下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,垂體分泌促性腺激素能促進(jìn)性腺分泌性激素.而性激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋作用,當(dāng)性激素分泌過多時,會抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌,進(jìn)而減少性激素的分泌.
2、分析圖:雄性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),信息分子穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合形成復(fù)合物,復(fù)合物通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,與核蛋白結(jié)合,調(diào)節(jié)細(xì)胞核內(nèi)的基因的轉(zhuǎn)錄過程進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝.

解答 解:(1)性激素屬于脂質(zhì),其進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運輸方式是自由擴(kuò)散.
(2)根據(jù)圖分析,雄性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),雄性激素通過與靶細(xì)胞內(nèi)特異性受體結(jié)合后,加入細(xì)胞核內(nèi)與核蛋白結(jié)合,調(diào)控轉(zhuǎn)錄過程,即影響細(xì)胞基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
(3)長期服用雄性激素類興奮劑,使血液中的雄性激素含量過高,將抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使睪丸分泌的雄性激素的分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)自由擴(kuò)散
(2)細(xì)胞中  基因表達(dá)
(3)下丘腦和垂體   睪丸

點評 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的過程,能對兩者進(jìn)行比較,同時正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b顯性.且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比為( )

A.2:1 B.9:3:3:1

C.3:1 D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條多肽鏈中有氨基酸1000個,作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子,至少含有堿基的數(shù)量分別是( )

A.3000個和6000個 B.1000個和2000個

C.2000個和4000個 D.3000個和3000個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所示的細(xì)胞膜模型稱為流動鑲嵌模型,基本骨架是[B]磷脂雙分子層.
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.O2、CO2等物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是圖中的b(填字母編號).
(3)分泌蛋白等大分子物質(zhì)排出細(xì)胞的方式是胞吐;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有流動性.
(4)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與O2、H2O等物質(zhì)的吸收方式相比,此方式的最大特點是需載體蛋白.
(5)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運輸方式是圖中編號a,該運輸方式的主要特點是從低濃度到高濃度運輸,同時需要載體和消耗能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如何充分利用照射到地球表面的太陽能進(jìn)行光合作用,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個根本性問題,請據(jù)如表回答問題:
項目數(shù)據(jù)
1.照射到地面的太陽輻射能(定值)8.37×1011(J/667m2
2.光合作用能夠利用的光波能量占總太陽輻射能的比率(%)50
3.葉子吸收光能的比率(%)50
4.吸收光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的比率(%)23
5.凈同化/總同化比率(%)60
6.光能利用率(2×3×4×5)(%)3.45
7.生產(chǎn)日數(shù)(d)--
8.每畝形成的總干重1839(Kg)
9.分配到經(jīng)濟(jì)器官的系數(shù)(定值)0.5
10.估計的稻谷產(chǎn)量919.5(Kg/667m2
注:①表中的光能利用率是指植物光合作用所積累的有機(jī)物所含的能量,占照射在單位地面上的日光能量的比率.②干重以糖類計算,1g糖類儲存15.7KJ能量
(1)表中5(凈同化/總同化比率)的比率不是100%,是因為水稻光合作用固定的光能中,一部分通過呼吸作用以熱能散失;一部分用于水稻的生長發(fā)育繁殖等生命活動.我市的洛寧蘋果含糖高就是因為該地日照充足和夜晚溫度低;這樣的自然條件分別有利于提高白天的光合作用和降低夜晚的呼吸作用,最終增加了有機(jī)物的積累量.
(2)如果農(nóng)戶所種稻谷的實際產(chǎn)量是459.75(Kg/667m2),則實際的光能利用率是1.73%(精確到小數(shù)點后兩位).為了提高產(chǎn)量,農(nóng)戶一方面采取合理密植的方法增加了上表中的項目3(填“3”或“4”)的比率;另一方面通過加強(qiáng)水肥氣的管理,提高了上表中的項目4(填“3”或“4”)的比率.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.K是高等植物必需的礦質(zhì)元素,是多種酶的活化劑.為了研究鉀肥用量對煙草光合作用的影響,實驗者將相同數(shù)量的煙草種子播種在4組花盆中,除對照組CG外,G1、G2、G3組分別施用0.1g、0.4g、0.7g鉀肥,其他條件適宜且相同,15天后,對四組幼苗分別進(jìn)行實驗,實驗裝置和所得實驗數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖所示,整個實驗在25℃恒溫環(huán)境中進(jìn)行,且同一組煙草呼吸作用強(qiáng)度不變.請回答下列問題:

(1)鉀元素進(jìn)入植物體細(xì)胞的方式為主動運輸,為了確定鉀元素對光合作用影響的內(nèi)在原因,實驗者通過紙層析法分離色素后,測得實驗組中第三條色素帶(從上自下)均明顯寬于CG組,推測其原因是:鉀元素是葉綠素a合成酶的活化劑.
(2)當(dāng)測定圖2中A點數(shù)據(jù)時,圖1裝置的處理方式為避光處理,若同一組不同花盆中的煙草植株數(shù)不同,對于圖2中B點無影響.
(3)若在平均光照強(qiáng)度為140W、光照12小時條件下,G1組處理一晝夜后,液滴的移動方向及距離是右移4.8cm.通過圖2分析,在光照足夠強(qiáng)的情況下,隨著鉀肥使用量的增加,對植物制造有機(jī)物的影響是在一定范圍內(nèi),隨著鉀肥使用量的增加,植物制造的有機(jī)物也增加.超過一定范圍后,隨著鉀肥使用量的增加,植物制造的有機(jī)物減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.為研究細(xì)胞分裂素對常溫和低溫下茄子光合作用的影響,研究人員設(shè)計了如下實驗方案(實驗條件:光照和CO2濃度適宜),結(jié)果見表.回答下列問題:
組別處理葉綠素
(mg•g-1
光合速率
(CO2/μmol•m-2•s-1
氣孔導(dǎo)度
(mmol•m-2•s-1
常溫+噴施自來水18.699.190.153
常溫+細(xì)胞分裂素溶液20.1712.580.168
低溫+噴施自來水10.742.750.053
低溫+細(xì)胞分裂素溶液12.014.030.064
(1)本實驗所研究的自變量與光合速率的關(guān)系是:低溫會降低茄子的光合速率,而細(xì)胞分裂素
可減弱(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不影響”)該因素對光合作用的抑制.
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,低溫下茄子光合速率較小的原因是低溫導(dǎo)致葉綠素含量減少,對光能的轉(zhuǎn)化能力下降,光反應(yīng)減弱;同時氣孔導(dǎo)度降低引起CO2吸收速率降低,暗反應(yīng)也減弱.
(3)一定濃度細(xì)胞分裂素處理后,光合速率增大,此時茄子的光飽和點將變大(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因工程可能存在著一些安全性問題.下列相關(guān)敘述錯誤的是  (  )
A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰
B.目的基因(如抗蟲基因)表達(dá)的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒害
C.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為新的入侵物種,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存
D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲(基因設(shè)為 D、d)、乙(基因設(shè)為 E、e) 兩種單基因遺傳病,其中Ⅱ-7不是乙病的攜帶者. 據(jù)圖分析下列問題:
(1)甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳.
(2)圖中Ⅱ-6的基因型為DdXEXe,Ⅲ-12為純合子的概率是$\frac{1}{6}$.
(3)若Ⅲ-11和Ⅲ-12婚配,后代中男孩的患病概率是$\frac{1}{3}$.
(4)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的甲病 ( 填“甲病”或“乙病”)相似,進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳。 一對表現(xiàn)正常的夫婦,生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的孩子,若該夫婦生育了一個女兒,則該女兒表現(xiàn)正常的概率是$\frac{3}{4}$.

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同步練習(xí)冊答案