圖甲是某生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個(gè)精原細(xì)胞的有( 。
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在培養(yǎng)的二倍體水稻群體中發(fā)現(xiàn)一株黃葉色的植株甲?蒲腥藛T對此變異進(jìn)行深入研究。
(1)植株甲自交,后代出現(xiàn)黃葉致死∶黃葉∶綠葉=1∶2∶1,表明植株甲為___________(雜合子/純合子),決定此種黃葉色基因記為Chy,則Chy在細(xì)胞中的位置為___________。
(2)提取植株甲與野生型植株的DNA,對兩種植株的DNA進(jìn)行擴(kuò)增,依據(jù)的原理是___________。利用能與已知染色體DNA特定結(jié)合的多對__________擴(kuò)增,然后逐一對比找出_________(相同/不同)的擴(kuò)增產(chǎn)物,初步確定了此基因在11號染色體上。
(3)已11號染色體上還有一個(gè)突變基因Chl9,其指導(dǎo)合成的酶與正常酶存在競爭關(guān)系,影響葉綠素合成。植株中若有Chl9,則葉色偏黃。為確定Chy與Chl9的位置關(guān)系,用植株甲與Chl9純合子雜交(F1中Chl9位置若無野生型基因則幼苗期致死)。
假設(shè)一:若F1中出現(xiàn)致死幼苗,則這兩種基因的位置關(guān)系為___________;
假設(shè)二:若F1中無致死幼苗,則這兩種基因的位置關(guān)系為___________。
雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明假設(shè)一的位置關(guān)系成立,體現(xiàn)了基因突變具有____________(特點(diǎn))。
(4)Chy表達(dá)產(chǎn)物參與圖1所示的相關(guān)代謝反應(yīng)過程,其中A、B、C、D表示相關(guān)化學(xué)反應(yīng)。測量植株甲與野生型植株中相關(guān)物質(zhì)含量的相對值,結(jié)果如圖2。
由圖1、2可知,與野生型相比,植株甲中___________積累,其原因可能是Chy的表達(dá)產(chǎn)物影響___________(填圖1中字母)化學(xué)反應(yīng)。試分析植株甲中也有葉綠素合成的原因是___________。
(5)將Chy轉(zhuǎn)入野生型植株,獲得轉(zhuǎn)入1個(gè)Chy的植株,Chy未破壞野生型植株的基因。 此轉(zhuǎn)基因植株自交,后代葉色出現(xiàn)三種類型:黃葉、綠葉、葉色介于二者之間,其中黃葉植株所占比例為1/4,綠葉和葉色介于二者之間的植株比例分別為_________。
(6)上述實(shí)驗(yàn)表明,水稻葉色的遺傳受基因的_________和 _________共同控制。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物細(xì)胞分裂的一個(gè)時(shí)期,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞一定是處于有絲分裂的中期
B. 該生物是二倍體生物,有可能是生產(chǎn)者
C. ①和③是染色單體,⑤和⑥是同源染色體
D. 其后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是
A. 血紅蛋白 B. 抗體 C. 性激素 D. 尿素
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物具有細(xì)胞核的是
A. 酵母菌 B. 藍(lán)藻 C. 乳酸菌 D. 大腸桿菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一高等生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列分析正確的是( 。
A. 是動物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期圖,將產(chǎn)生精細(xì)胞或極體
B. 是動物細(xì)胞有絲分裂后期圖,同源染色體已經(jīng)分離
C. 是動物細(xì)胞有絲分裂后期圖,含10條染色體
D. 是動物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期圖,將產(chǎn)生次級卵母細(xì)胞和極體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫妻都是雙眼皮,生了個(gè)單眼皮的孩子,說明 ( 。
A. 雙眼皮是隱性性狀
B. 單眼皮是顯性性狀
C. 該夫妻又生了一個(gè)雙眼皮女孩,該女孩是雜合子的概率是2/3
D. 該夫妻又生了一個(gè)雙眼皮女孩,該女孩是雜合子的概率是1/4
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾利用“假說—演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析,正確的是( )
A.在豌豆雜交、F1自交和測交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題
B.假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗(yàn)證所作出的假說是否正確,設(shè)計(jì)并完成了正交和反交實(shí)驗(yàn)
D.先研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對相對性狀的遺傳
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出各個(gè)階段的名稱:A.________,B.________,C.________。
(2)寫出圖中各標(biāo)號的名稱:[②]__________,[④]__________,[⑤]________,[⑦]__________,[⑧]________。
(3)A時(shí)期的細(xì)胞具有____________性,B時(shí)期開始出現(xiàn)____________,C時(shí)期開始出現(xiàn)____________。
(4)②將來發(fā)育成________________。
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