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【題目】某二倍體生物（AAXbY）正常減數分裂過程中同源染色體對數變化情況如圖甲，其精巢中有一個發(fā)生了變異的細胞如圖乙。下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖甲中AB段的細胞可以發(fā)生非同源染色體的自由組合

B.圖甲中CD段的細胞中含有Y染色體數目為0或1或2

C.圖乙中細胞發(fā)生了基因突變和染色體數目變異

D.與圖乙細胞同時產生的細胞有5種形態(tài)的染色體

【答案】D

【解析】

分析圖甲：AB段表示減數第一次分裂；CD段表示減數第二次分裂。

分析圖乙：該細胞移向一極的染色體不完全成對，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期。由于二倍體生物的基因型為AAXbY，所以圖中a基因是基因突變產生的。

A、圖甲中AB段表示第一次減數分裂，所以細胞中可以發(fā)生非同源染色體的自由組合，A正確；

B、圖甲中CD段表示減數第二次分裂，由于同源染色體分離，所以細胞中含有Y染色體數目為0或1或2（著絲點分裂后），B正確；

C、由于生物是二倍體，含AA基因，而圖乙中細胞內出現(xiàn)了a基因，且移向一極的染色體中含有一對同源染色體，說明在減數第一次分裂過程中發(fā)生了基因突變和染色體數目變異，C正確；

D、由于圖乙細胞中移向一極的染色體中含有一對同源染色體，所以與圖乙細胞同時產生的細胞只有1種形態(tài)的染色體，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】庫布其沙漠盤踞于黃河內蒙古段“幾”字彎南岸，經人們幾十年治理，書寫了從“死亡之�！弊�?yōu)椤敖洕G洲”的綠色傳奇，為中國生態(tài)文明建設樹起一面旗，也為世界荒漠化治理蹚出一條新路。草方格沙障是沙漠治理中一種常見的治沙方法，先將干的麥草、稻草、蘆葦等扎成方格形狀固定于沙漠中，然后在方格中播撒固沙植物的種子，以此來防風固沙、涵養(yǎng)水分。請分析回答：

（1）從“死亡之�！弊�?yōu)椤敖洕G洲”，此過程中發(fā)生的演替類型為________，經人們幾十年治理，采用“草方格沙障”、“飛機播種造林”等方式控制沙漠蔓延，從群落角度分析說明了人類活動對群落產生的影響是________。

（2）草方格沙障能蓄積降水促進固沙植物生長，提高治理地區(qū)的豐富度，豐富度指________，白沙蒿是沙地的“先鋒”植物，也能固沙改變環(huán)境，油蒿因此也能生長，并在競爭中處于優(yōu)勢。這說明生態(tài)系統(tǒng)中的________之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。

（3）沙漠中有一種神奇的植物—復活草，該植物有著較強的儲水能力，科學研究發(fā)現(xiàn)復活草的儲水與其體內的糖基海藻糖有關，據此研究出的化妝品體現(xiàn)了復活草的________價值。

（4）沙漠中的常見動物沙蜥主要以螞蟻等各類小昆蟲為食。下圖表示能量流向沙蜥所處的營養(yǎng)級示意圖[單位：J/（cm2a）]，其中B表示________，若螞蟻所處的營養(yǎng)級的同化量為XJ/（cm2a），兩營養(yǎng)級的傳遞效率為________ %，若研究一個月內沙蜥所處營養(yǎng)級的能量去向，圖中缺少的能量去向為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為線粒體中相關物質的生物合成示意圖，下列分析錯誤的是（ ）

A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質

B.僅靠線粒體內基因的表達產物，線粒體不能完成全部的代謝

C.圖中遺傳信息的流動過程中堿基互補配對方式完全相同

D.與核DNA表達相比，線粒體DNA的表達沒有空間上的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體分子含有兩條短肽和兩條長肽鏈，科研人員將小鼠編碼抗體（抗禽流感病毒HA抗原）可變區(qū)的基因片段與人編碼抗體恒定區(qū)的基因片段整合，構建圖1所示表達載體（HindⅢ等表示不同限制酶的切割位點），導入中國倉鼠卵巢細胞后，篩選能夠穩(wěn)定表達的細胞株，成功獲得大量嵌合抗體（圖2）。

請根據資料回答下列問題：

（1）為構建人鼠嵌合抗體基因表達載體，需要對編碼抗體不同片段的基因進行重組，為此應該從分泌鼠源單克隆抗體的雜交瘤細胞中提取__________，經逆轉錄得到_____________用于PCR擴增，并分別與人抗體的恒定區(qū)DNA序列拼接。

（2）在PCR反應體系中需加入模板、4種脫氧核苷酸（4種dNTP）、_________、__________及緩沖液等。

（3）構建人-鼠嵌合基因表達載體時，先將人抗體的輕、重鏈基因部分序列分別與相應鼠抗體的可變區(qū)序列整合后插入到兩個啟動子的下游。這過程需要將鼠抗體長鏈基因經____和_____雙酶切，鼠抗體短鏈基因經_____和____雙酶切。①是_________識別和結合的部位，它可以驅動相關基因轉錄。

（4）將重組質粒導人中國倉鼠卵巢細胞后，可采用_________技術檢驗基因是否成功轉錄。通過基因工程技術成功表達并組裝出有生物學活性的嵌合抗體，該嵌合抗體的優(yōu)點是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是(　　)

A. 體液免疫過程中抗原與抗體結合能發(fā)生在①中

B. 圖中②是血漿，內含葡萄糖、血漿蛋白和激素等成分

C. 圖中③與①最主要的區(qū)別是③中的蛋白質含量較少

D. 圖中④是細胞生存的液體環(huán)境，又稱細胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結構，方框甲、乙代表神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是（　�。�

A.圖中E為感受器，A為效應器，痛覺在圖中的甲方框 處形成

B.未受刺激時，神經纖維D處的電位分布是膜內為正電位，膜外為負電位

C.當手被物體刺激發(fā)生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E

D.由甲發(fā)出的傳出神經末梢釋放的神經遞質一定能引起乙的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體數目不穩(wěn)定是腫瘤標志性特征之一。為探究KLF14基因在腫瘤形成中的作用，科學家檢測了正常小鼠和KLF14基因被敲除的小鼠體內不同染色體數的細胞所占的比例，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A.正常體細胞小鼠染色體的數目可能是40條

B.KLF14基因可以促進腫瘤細胞的形成

C.KLF14基因缺失可能會引起染色體不均等進入子細胞

D.KLF14基因表達蛋白可能參與檢測和糾正細胞中DNA損傷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一天內對某植物進行光合作用的研究，實驗當天各時間段溫度、光照強度以及測得的氣孔導度和凈光合速率如圖所示，請回答下列問題：

（1）8：00時，植物根細胞產生ATP的場所有________________________。

（2）8：00～12：00凈光合速率降低的兩個原因是________________________。

（3）18：00時，光合作用____________（填“是”或“否”）還在進行，原因是____________。

（4）從6：00到18：00，____________時有機物積累最多。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內植物的分布狀況。據此判斷，下列選項中正確的是

A. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結構

B. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

C. C處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響

D. 溫度是造成這三個區(qū)域內植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

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