下列表述不夠科學(xué)的是（　�。�
A、基因的基本單位是四種脫氧核苷酸
B、遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序
C、豌豆細(xì)胞中DNA復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核
D、松鼠細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的堿基有4種，五碳糖有1種
考點：脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關(guān)系,核酸的基本組成單位,DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子．每個DNA分子含多個基因．每個基因中含有許多脫氧核苷酸．
2、細(xì)胞類生物（原核生物和真核生物）含有DNA和RNA兩種核酸，它們的遺傳物質(zhì)均為DNA；病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
解答： 解：A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其基本單位是四種脫氧核苷酸，A正確；
B、細(xì)胞生物和DNA病毒中遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序，而RNA病毒中遺傳信息是指RNA中堿基的排列順序，B錯誤；
C、豌豆細(xì)胞中DNA復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核，C正確；
D、松鼠細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是DNA，組成DNA的堿基有A、T、C、G4種，五碳糖有脫氧核糖1種，D正確．
故選：B．
點評：本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性的語句，并能用以判斷各生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在一個種群中，若僅考慮一對等位基因，可有6種不同的交配類型
B、最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的性狀分離比為3：1
C、若要鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥，最合理的方法是自交
D、通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的種類和比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

瘦肉精，學(xué)名為鹽酸克倫特羅，是一種可以用來提高瘦肉率的藥物，其作用機理是抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、實現(xiàn)動物營養(yǎng)再分配．據(jù)此推測，瘦肉精最終對細(xì)胞器的作用很可能是（　�。�
A、使核糖體的活動減弱，使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動加強
B、使核糖體的活動加強，使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動減弱
C、使高爾基體的活動減弱，使葉綠體的活動加強
D、使高爾基體的活動加強，使葉綠體的活動減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制．據(jù)圖分析回答：
（1）圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是
 

A．神經(jīng)遞質(zhì)  B．載體蛋白  C．性激素    
D．血紅蛋白  E．呼吸酶    F．抗體
（2）若⑧表示促甲狀腺激素，對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是
 
、
 
．
（3）外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產(chǎn)生興奮時，此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是
 
．神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到位于
 
 的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)維持體溫的恒定．
（4）若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒，則機體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒．其中，體液免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子的是
 
 細(xì)胞，不能識別抗原的是
 
細(xì)胞．
（5）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組研究香豌豆花顏色及花粉形狀兩對性狀遺傳時，用紫花長形花粉的植株進(jìn)行自交后，統(tǒng)計F1：紫花長花粉270株，紅花圓花粉30株，紫花圓花粉90株，紅花長花粉90株，以下分析正確的是（　　）
A、花色紫色和花粉圓形為顯性性狀
B、花色紫色和紅色，花粉長形和圓形的遺傳均不符合基因分離規(guī)律
C、花色與花粉形狀之間的遺傳方式符合自由組合規(guī)律
D、如用該親本紫花長形花粉進(jìn)行測交，則其子代表現(xiàn)型比例為50：20：25：14

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于噬菌體侵染大腸桿菌實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、該實驗的結(jié)論是：DNA分子是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是
B、遺傳信息傳遞的全過程為：DNA→信使RNA→蛋白質(zhì)
C、分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D、合成噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)必須利用大腸桿菌的化學(xué)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示某二倍體動物進(jìn)行細(xì)胞分裂時的部分圖象，乙、丙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．請據(jù)圖回答問題．
（1）甲圖中的A處于
 
期，對應(yīng)于圖丙中的
 
段；甲圖中B所示細(xì)胞名稱為
 
．
（2）乙圖中代表染色體變化的是曲線
 
，8處發(fā)生的生理過程是
 
．乙圖細(xì)胞內(nèi)不含源染色體的區(qū)間是
 
，乙圖中與丙圖中BC段對應(yīng)的區(qū)間是
 
．
（3）若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞在乙圖中5～7區(qū)間染色體數(shù)目變化為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中的甲、乙、丙表示動物細(xì)胞有絲分裂過程中的三個階段，a是染色體數(shù)，b是染色單體數(shù)，c是核DNA分子數(shù)．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖甲所處的時期只是中期，因為此時的a、b、c之比為1：2：2
B、圖乙所處的時期是后期，因為此時的a、b、c之比為1：0：1
C、若乙、丙表示兩個連續(xù)時期，則丙表示間期
D、生成圖乙的原因是染色體的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為組成人體細(xì)胞的主要元素示意圖，下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、圖中數(shù)據(jù)是該元素占細(xì)胞鮮重的百分比
B、圖中“其他元素”指的是細(xì)胞中的各種微量元素
C、碳元素的含量雖然不最大，但它是最基本的元素
D、元素含量能體現(xiàn)細(xì)胞中某些化合物的含量

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同步練習(xí)冊答案