【題目】下列圖A至圖E為植物細胞的有絲分裂示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)一個完整的細胞周期的順序是( ) _______→( )_______→( )_______→( )_______→( )_______

(2)植物細胞有絲分裂末期細胞板的形成與___________(細胞器)有關(guān)。

(3)染色體的數(shù)目最多的是在( )________

(4)核膜消失、解體是在( )_________,重建是在( )_________

(5)觀察蠶豆根尖有絲分裂裝片,視野中大部分細胞處于細胞分裂的( )_________

【答案】 C 間期 E 前期 A中期 D后期 B末期 高爾基體(細胞器) D 后期 E 前期 B末期 C 間期

【解析】試題分析:本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識,要學生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期,再結(jié)合所學的知識準確答題。A圖中染色體著絲點排列在赤道板上,為有絲分裂中期;B圖中形成了兩個子細胞,為有絲分裂末期;C圖中染色體正在復制,為有絲分裂間期;D圖中細胞中的染色體分離向兩極移動,為有絲分裂后期;E圖中核仁消失,核膜逐漸解體,為有絲分裂前期。

(1)根據(jù)試題分析可知,一個完整的細胞周期的順序是C(間期)→E(前期)→A(中期)→D(后期)→B(末期)。

(2)高等植物細胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān)

(3)有絲分裂后期(D)著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍是染色體數(shù)目最多的時期

(4)有絲分裂前期(E)發(fā)生的重要變化是核膜、核仁消失;有絲分裂末期(B)核膜、核仁重建。

(5)觀察蠶豆根尖有絲分裂裝片,視野中大部分細胞處于細胞分裂的間期(C)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答

(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖[__]和[__]。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ]__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ]_________;葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中[ ]_________ 。

(3)①、②兩種運輸方式合稱為_________。

(4)從細胞膜的功能特性看,它是__________膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則( )

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol﹒L-1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物一個體細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)細胞分裂的間隙期包含了__________期。圖甲中C、圖丙中N的數(shù)值分別是__________________。

(2)圖乙為細胞有絲分裂的某時期圖像,該時期的主要變化是_______________________。

(3)圖乙對應于圖甲中的______________段,圖丙對應于圖甲中的_______________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物含有游離的氨基__________個和游離的羧基__________個。

(2)該化合物是由__________個氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應叫作___________,該化合物叫__________肽。

(3)該化合物有__________種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是__________不同。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是()

A. 細菌經(jīng)主動運輸跨膜運輸物質(zhì)時需線粒體提供ATP

B. 細胞內(nèi)的各種細胞器膜之間都可通過囊泡來進行轉(zhuǎn)化

C. 連接高等植物細胞間的胞間連絲也有信息交流的作用

D. 細胞核是細胞的遺傳信息庫但細胞代謝不受其控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與無氧呼吸比較,細胞有氧呼吸特有的代謝產(chǎn)物是()

A. 丙酮酸B. ATPC. CO2D. H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )

A. 性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群的數(shù)量

B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞的

D. 物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間,因此食物鏈和食物網(wǎng)只是能量流動的渠道

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳.已知III-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.

回答問題:

(1)甲遺傳病的遺傳方式是_,乙遺傳病的致病基因位于 ______ (X,Y,常)染色體上.

(2)Ⅱ-2的基因型為 ______ ,Ⅲ-3的基因型為 ______

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲,乙兩種遺傳病男孩的概率是 ______

(4)若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_____

(5)Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是 ______

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