下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（ ）

①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗

②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生

③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多

④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快，細(xì)胞代謝耗能越多

⑤夜間，葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來(lái)自線粒體

⑥白天，葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來(lái)自葉綠體和線粒體

A．③④⑤⑥ B．①④⑤⑥

C．①②④ D．①②④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過(guò)程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）科學(xué)家在進(jìn)行圖中（①）操作時(shí)，要用同一種限制性內(nèi)切酶分別切割運(yùn)載體和目的基因，運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端可通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則而結(jié)合，進(jìn)而通過(guò)DNA連接酶而連接．
（2）基因工程的理論基礎(chǔ)之一是中心法則，可用公式（圖解）表示為．
（3）Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株．經(jīng)分析，該植株細(xì)胞中染色體上含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子．理論上，在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的$\frac{3}{4}$．將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有些植株不再具有抗蟲特性，原因是發(fā)生性狀分離．要想獲得純合子，常采用的方法是連續(xù)自交．
（4）下列是幾種搭配的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，其前三個(gè)搭配的種類（按前后順序排列）甲硫氨酸、丙氨酸、絲氨酸．
[甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）]．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．等位基因位于一對(duì)同源染色體上，總是成對(duì)存在的
B．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，結(jié)合機(jī)會(huì)相等
C．非同源染色體上的等位基因的分離或組合是互不干擾的
D．控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合互不干擾

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）科學(xué)家已成功地將一些植物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植物。請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖分析回答下列問題。

（1）植物組織培養(yǎng)所用到的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，原因是培養(yǎng)基中添加了___________，培養(yǎng)基的主要成分是____________、____________、有機(jī)物和激素。

（2）③過(guò)程在生物技術(shù)中稱為____________，由單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán)需要經(jīng)過(guò)____________過(guò)程。

（3）④過(guò)程由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過(guò)________________過(guò)程，其結(jié)果是________________。此實(shí)驗(yàn)成功證明了______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

B．運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C．無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．細(xì)胞衰老，其細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/p>

B．K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞

C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)③方式進(jìn)行

D．①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用丙酮從人的口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層的面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖? )

A．S1＝2S2 B．S1＞2S2

C．S1＜2S2 D．S2＜S1＜2S2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省高三上學(xué)期9月第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一生物有四對(duì)同源染色體，假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精子的過(guò)程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂的后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極，則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例是

A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．0：4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色（顯性純合子）的．1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅．如圖是這只白眼雄果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖． 圖中Ⅱ、Ⅱ，Ⅲ、Ⅲ，Ⅳ、Ⅳ，Ⅹ、Y表示染色體；a，D、d，分別表示控制不同性狀的基因．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）該細(xì)胞的基因型可寫成DdXaY．
（2）以圖中的染色體和標(biāo)出的基因?yàn)檠芯繉?duì)象，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種類型的配子．
（3）摩爾根讓該白眼雄果蠅與野生型紅眼雌果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)F1全為紅眼；將F1紅眼雌雄果蠅相交，F(xiàn)2中出現(xiàn)了白眼，且白眼為雄性．他用了假說(shuō)-演繹法的實(shí)驗(yàn)研究方法，把一個(gè)特定的基因和一條特定的染色體聯(lián)系起來(lái)，從而用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上．請(qǐng)你在框內(nèi)寫出對(duì)上述果蠅雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋的遺傳圖解．．

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