(8分)科學(xué)家已成功地將一些植物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植物。請根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)過程示意圖分析回答下列問題。
(1)植物組織培養(yǎng)所用到的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,原因是培養(yǎng)基中添加了___________,培養(yǎng)基的主要成分是____________、____________、有機(jī)物和激素。
(2)③過程在生物技術(shù)中稱為____________,由單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán)需要經(jīng)過____________過程。
(3)④過程由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過________________過程,其結(jié)果是________________。此實(shí)驗(yàn)成功證明了______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分析此圖可知細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長 | |
B. | 甲組細(xì)胞中染色體數(shù):染色單體數(shù)=1:1 | |
C. | 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制 | |
D. | 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十校”高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲中ab對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性
D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十校”高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.溶酶體在細(xì)胞凋亡、個(gè)體發(fā)育和免疫中都能發(fā)揮作用
B.細(xì)胞間的信息交流都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
C.同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分沒有區(qū)別
D.細(xì)胞核不僅是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的主要場所,還是細(xì)胞代謝的主要場所
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的代謝過程,甲—丁表示相關(guān)物質(zhì),①—④表示有關(guān)生理過程。下列說法正確的是( )
A.①—④過程中反應(yīng)場所相同的過程為①②
B.酵母菌能進(jìn)行的生理過程有①②③
C.能產(chǎn)生ATP的過程有①②③④
D.甲、乙、丙、丁分別表示二氧化碳、酒精、丙酮酸、乳酸
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述正確的是( )
①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗
②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生
③在生命活動旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多
④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快,細(xì)胞代謝耗能越多
⑤夜間,葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體
⑥白天,葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來自葉綠體和線粒體
A.③④⑤⑥ B.①④⑤⑥
C.①②④ D.①②④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)的分布的敘述中,正確的是 ( )
A.蛙的成熟紅細(xì)胞中不含DNA分子
B.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子
C.含DNA的原核細(xì)胞不會同時(shí)含RNA
D.細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在擬核中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CCRr×ccrr | B. | CcRr×ccrr | C. | CcRR×ccrr | D. | CCRR×ccrr |
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