ATP（甲）是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在主動(dòng)運(yùn)輸過程中，乙的含量不會(huì)明顯增加
B、丙中不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C、對(duì)于動(dòng)物和大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說乙→甲所需要的能量均來(lái)自細(xì)胞呼吸
D、甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
考點(diǎn)：ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：由圖分析可知：甲是ATP，乙是ADP，丙是腺嘌呤核糖核苷酸，丁是腺嘌呤和核糖，戊是磷酸．ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．ATP是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來(lái)源．ATP在ATP水解酶的作用下發(fā)生遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂形成ADP．ADP中文名稱叫二磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P．ADP在相應(yīng)的酶催化下遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂形成腺嘌呤核糖核苷酸．腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的基本單位之一，腺嘌呤核糖核苷酸可以徹底氧化分解生成腺嘌呤、核糖和磷酸．
解答： 解：A、在主動(dòng)運(yùn)輸過程中，需要消耗ATP，但ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化在生活細(xì)胞中是永不停息地進(jìn)行著，故乙的含量不會(huì)明顯增加，A正確；
B、丙中不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一，B正確；
C、對(duì)于動(dòng)物和大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說乙→甲所需要的能量均來(lái)自細(xì)胞呼吸，C正確；
D、甲→乙和乙→丙過程分別是ATP水解和ADP水解過程，所需要的酶的種類不同，其空間結(jié)構(gòu)不同，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上部分基因測(cè)序，結(jié)果有圖1與圖2兩種結(jié)果．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）由圖可知，基因在染色體上的排列方式是
 
．
（2）果蠅體內(nèi)的圖1染色體上所呈現(xiàn)的基因，不一定在后代中都表達(dá)，主要原因是
 
．
（3）與圖1相比，圖2發(fā)生了
 
．
（4）圖1中的朱紅眼基因與深紅眼基因是
 
（等位基因、非等位基因），在形成配子時(shí)，這兩個(gè)基因是否遵循基因的自由組合定律？
 
．
（5）黑體殘翅雌果蠅與灰體長(zhǎng)翅雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰體長(zhǎng)翅．用F1雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，測(cè)交后只出現(xiàn)灰體長(zhǎng)翅200只、黑體殘翅198只，在雌雄果蠅中均有分布．請(qǐng)?jiān)趫D中表示出親本雌雄果蠅相關(guān)染色體及其上的基因分布（決定體色的基因用A、a表示，決定翅型的基因用B、b表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖尿病的形成有多種原因，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中漿細(xì)胞可以由
 
、
 
（細(xì)胞）分化而來(lái)．
（2）某人患有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的
 
（填數(shù)字）．在上述三種情況中，可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是
 
（填數(shù)字）．
（3）在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來(lái)影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為
 
．
（4）若不考慮基因突變，那么不同的漿細(xì)胞中的核DNA
 
、mRNA
 
．（填完全相同、完全不同、不完全相同）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生長(zhǎng)于較弱陽(yáng)光下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，光合作用速度并未增快．這一現(xiàn)象最可能的解釋是（　�。�
A、呼吸作用受阻影響光合作用
B、光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制
C、碳反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低
D、呼吸作用強(qiáng)，大量消耗光合作用的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列變異與其引起原因?qū)?yīng)不一致的是（　　）
A、基因重組--精子和卵細(xì)胞在受精時(shí)的隨機(jī)結(jié)合
B、基因突變--DNA復(fù)制時(shí)堿基對(duì)的增添、缺失或替換
C、染色體結(jié)構(gòu)變異--非同源染色體之間交換一部分片段
D、染色體數(shù)目變異--有絲分裂時(shí)子染色體沒有移向兩極

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、人體內(nèi)乳酸再轉(zhuǎn)變成葡萄糖的過程需要消耗能量
B、葡萄糖被需氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能形式散失
C、O2進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體能使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D、酶與底物結(jié)合后會(huì)發(fā)生一定的形狀變化，且這種變化是可逆的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的描述不正確的是（　�。�
A、生殖隔離導(dǎo)致新物種的形成
B、突變和基因重組提供生物進(jìn)化的原材料
C、種群是生物進(jìn)化的基本單位
D、進(jìn)化與基因頻率的改變有關(guān)而與環(huán)境無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酶敘述不正確的是（　�。�
A、所有酶都含有C、H、O、N四種元素
B、酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起作用
C、合成酶的基本單位均為氨基酸
D、在細(xì)胞中，酶只起催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

鐮刀形紅細(xì)胞貧血癥是一種由常染色體上隱形基因控制的遺傳病，雜合子也會(huì)出現(xiàn)患病癥狀，但癥狀會(huì)輕于此病純合子如圖所示該病的遺傳圖譜，有關(guān)敘述都正確的是（　�。�
A、Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異
B、此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常
C、Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為
1
4
D、若Ⅱ5同時(shí)為紅綠色盲攜帶者，Ⅱ6色覺正常，則他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病孩子的概率為
1
4

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