【題目】如圖為某健康的學(xué)生血糖變化情況，他在13時(shí)前僅吃了早餐。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中A點(diǎn)時(shí)，胰島素分泌量增加，胰高血糖素分泌量減少，二者共同調(diào)節(jié)血糖濃度

B. 圖中B點(diǎn)時(shí)，血糖濃度低于正常值，此時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

C. 圖中C點(diǎn)時(shí)，為維持血糖水平，肝糖原分解

D. 圖中所示過(guò)程主要通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)

【答案】A

【解析】圖中A點(diǎn)是人進(jìn)食后，由于消化吸收，使得血糖濃度上升，血液內(nèi)胰島素含量上升，胰高血糖素含量下降，A正確；圖中B點(diǎn)時(shí)，血糖濃度低于正常值，但處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，B錯(cuò)誤；圖中C點(diǎn)時(shí)，血糖濃度高于于正常值，肝糖原分解減少，C錯(cuò)誤；圖中所示過(guò)程主要通過(guò)激素調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)，降低血糖的是胰島素，升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

選項(xiàng)

結(jié)構(gòu)名稱

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

功能

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

單層膜結(jié)構(gòu)

將氨基酸脫水縮合形成多肽

B

高爾基體

雙層膜結(jié)構(gòu)

對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝及發(fā)送

C

中心體

非膜結(jié)構(gòu)

與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)

D

線粒體

雙層膜結(jié)構(gòu)

是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將單個(gè)離體胡蘿卜根細(xì)胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株，依據(jù)的原理是（ ）

A. 植物細(xì)胞具有全能性

B. 植物細(xì)胞具有無(wú)限生長(zhǎng)的能力

C. 植物細(xì)胞具有無(wú)限分裂的能力

D. 植物細(xì)胞具有無(wú)限分化的能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)脂溶性物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜，主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的__________ 有關(guān)(填寫圖甲中數(shù)碼)。

(2)白細(xì)胞能改變形狀穿過(guò)毛細(xì)血管壁，到達(dá)炎癥部位吞噬病菌。這說(shuō)明 _________________

(3)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對(duì)分子質(zhì)量小的木糖，這說(shuō)明了__________ 。

(4)假如該細(xì)胞膜表示胃上皮細(xì)胞膜，酒精通過(guò)時(shí)可用圖甲中的__________ 表示。

(5)圖乙所示方式可表示圖甲中的____________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A. 基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞核中

B. RNA分子都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的

C. 同一細(xì)胞在不同發(fā)育時(shí)期表達(dá)的基因相同

D. 當(dāng)RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合時(shí)，DNA片段的雙螺旋解開

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同，圖2是設(shè)計(jì)的能證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置，開始液面相平．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B. 圖乙中水柱b將先上升后下降，最后保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變 D. 圖甲中水柱a將保持不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)基因中的一個(gè)堿基被替換，控制合成的蛋白質(zhì)將（　 �。�

A. 一定改變 B. 一定不改變

C. 可能改變，也可能不改變 D. 不再控制蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)培育新品種的敘述，正確的是（ ）

A. 單倍體育種得到的新品種一定是單倍體

B. 多倍體育種得到的新品種一定是純合子

C. 農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料

D. 射線處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕沙混合后放在 0～5℃的低溫下 1～2 個(gè)月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。 下圖表示楓樹種子在層積處理過(guò)程中各種激素含量的變化情 況，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出在種子破除休眠的過(guò)程中，赤霉素與脫落酸之間存在______________關(guān)系 。各種激素含量的變化說(shuō)明了______________。

（2）馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用圖中的_________處理。
（3）小麥、玉米在即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣 ，種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中_____________激素密切相關(guān)，推測(cè)可能的原因是____。

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