【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（ ）

A.A，B，C依次為組織液、血漿、淋巴
B.A，B，C依次為血漿、淋巴、組織液
C.B，C，D依次為組織液、淋巴、血漿
D.B，C，D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

【答案】D
【解析】解：分析題圖可知，A中的物質(zhì)可以進(jìn)入B，B中的物質(zhì)可以進(jìn)入A，B還可以進(jìn)入D，D通過(guò)循環(huán)途徑再進(jìn)入A，由此可以判斷：A是血漿，B是組織液，D是淋巴；B是組織液且與C相互滲透，因此C是細(xì)胞內(nèi)液．
A、A是血漿、B是組織液、C是細(xì)胞內(nèi)液，A錯(cuò)誤；
B、B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，B錯(cuò)誤；
C、B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D為淋巴，C錯(cuò)誤；
D、B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D是淋巴，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA分子有1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，已知道它的一條鏈上堿基A：G：T：C＝4：3：2：1。若該DNA分子連續(xù)復(fù)制二次，則共需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是：（　�。�

A. 600 B. 900 C. 1800 D. 1200

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖（圖中序號(hào)表示過(guò)程，英文字母表示細(xì)胞），請(qǐng)回答下面的問(wèn)題．

（1）參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有 ．
（2）由圖可知，b和c細(xì)胞均是由a（造血干細(xì)胞）分化而來(lái)的，但它們成熟的部位不同，其中c細(xì)胞是在中發(fā)育成熟的．
（3）e和f都是細(xì)胞，發(fā)生③過(guò)程后，分別產(chǎn)生細(xì)胞和細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動(dòng)方向，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中均需要RNA聚合酶

B. DNA和RNA復(fù)制時(shí)都具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)

C. 能進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

D. 圖中翻譯過(guò)程需要RNA聚合酶和搬運(yùn)工具tRNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體產(chǎn)生異常的情況．如果一個(gè)類型C的卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精，將會(huì)得到的遺傳病可能是（ ）

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B.苯丙酮尿癥
C.21三體綜合征
D.貓叫綜合癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是

A. 白蛋白越多，血漿滲透壓越低

B. 白蛋白增多，會(huì)引起組織水腫

C. 白蛋白的含量會(huì)影響血漿的穩(wěn)態(tài)

D. 白蛋白減少，會(huì)使尿液減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立過(guò)程的敘述不正確的是

A. 主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B. 其內(nèi)容之一是“一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并有細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成”

C. “細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充

D. 英國(guó)科學(xué)家虎克（R.HOOKE）既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示①②過(guò)程是基因工程中兩種基本工具發(fā)揮作用的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①過(guò)程可使用任意一種限制酶進(jìn)行切割

B. 圖中②過(guò)程所用基本工具是DNA聚合酶

C. 除圖示兩種工具外，基因運(yùn)載體也是基因工程的最基本工具

D. 利用基因工程不能按人們意愿定向地改變生物的性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)的研究初步表明，β﹣AP（p﹣淀粉樣蛋白）沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病征．β﹣AP是由其前體蛋白APP（一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白）在病理狀態(tài)下異常加工而成．APP形成β﹣AP的過(guò)程如圖所示．根據(jù)上述信息所作的推論錯(cuò)誤的是（ ）

A.用雙縮脲試劑檢測(cè)β﹣AP，有紫色反應(yīng)
B.β﹣AP的效果可能是引起大腦功能異常
C.一個(gè)β﹣AP分子中至少含有39個(gè)肽鍵
D.β﹣分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案