【題目】在電子顯微鏡下，顫藻和黑藻細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（）
A.擬核
B.核糖體
C.葉綠體
D.溶酶體

【答案】B
【解析】解：A、顫藻是原核生物，其細胞中沒有成形的細胞核；黑藻是真核生物，其細胞中有成形的細胞核，A錯誤；B、真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體，B正確；C、顫藻是原核生物，其細胞中沒有葉綠體，C錯誤；D、顫藻是原核生物，其細胞中沒有溶酶體，D錯誤．故選：B． 顫藻是原核生物，黑藻是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組同學在“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動中，制作了甲～丁的相關化合物，①②表示化學鍵連接的位點。下列敘述正確的是

A.化合物甲、乙、丙可組成DNA的基本單位

B.在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中乙的數(shù)量等于丙的數(shù)量

C.化合物甲、乙位于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的外側(cè)

D.連接化合物丙與丁的化學鍵位于①②之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過的果蠅（甲、乙、丙、�。凵姓Ｑ郏�B）對褐眼（b）顯性，體色中灰體（E）對黑體（e）顯性，兩對基因在染色體的分布情況如圖所示，所有個體的非同源染色體在減數(shù)分裂過程中自由組合。請回答：

（1）乙果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞的基因型為____。丁果蠅產(chǎn)生的一個次級精母細胞中含X染色體的數(shù)目是____。

（2）若甲和丁雜交，則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為____。

（3）B基因轉(zhuǎn)錄時，____酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA的加工場所在____。

（4）用32 P標記果蠅體細胞的核DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32 P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第三次細胞分裂的后期，一個細胞中被32 P標記的染色體條數(shù)是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)寨卡病毒的遺傳物質(zhì)為 RNA，下列有關寨卡病毒的敘述正確的是

A.該病毒僅含有核糖體這一種細胞器

B.該病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

C.該病毒的結(jié)構(gòu)中含有 5 種堿基、8 種核苷酸

D.該病毒的生命活動不需要宿主細胞提供物質(zhì)和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青光眼是導致人類失明的三大致盲眼病之一，其中發(fā)育性青光眼（嬰幼兒型和青少年型）具有明顯族遺傳傾向。下面是某家系發(fā)育型青光眼的系譜圖。

（1）系譜分析表明，發(fā)育型青光眼最可能是單基因顯性遺傳病。根據(jù)上面系譜推測，致病基因位于__________染色體上，其遺傳時遵循__________定律。

（2）檢查發(fā)現(xiàn)，發(fā)育型青光眼患者角膜小梁細胞中M蛋白異常。為研究其病因，研究者用含綠色熒光蛋白基因G或紅色熒光蛋白基因R的質(zhì)粒、正常人M蛋白基因（M+）或青光

眼患者M蛋白基因（M-），構(gòu)建基因表達載體，分別導入Hela細胞中進行培養(yǎng)，一段時間后檢測培養(yǎng)液和細胞中熒光的分布情況，實驗分組及檢測結(jié)果如下表（示只含熒光蛋白基因的質(zhì)粒片段；示含熒光蛋白基因和M蛋白基因的質(zhì)粒片段，此時兩基因表達的產(chǎn)物是一個整體）。

1組

2組

3組

4組

5組

6組

導入Hela細胞的質(zhì)粒（局部）

和

熒光

細胞內(nèi)

有紅色熒光

有綠色熒光

有紅色熒光

有綠色熒光

有紅色熒光

有紅色熒光和綠色熒光

檢測

培養(yǎng)液

無熒光

無熒光

有紅色熒光

有綠色熒光

無熒光

無熒光

①構(gòu)建基因表達載體時必需的工具酶是__________。

a．解旋酶 b．DNA連接酶 c．DNA聚合酶 d．限制酶 e．逆轉(zhuǎn)錄酶

②熒光蛋白在此實驗中的作用是________________。

③據(jù)上表推測，發(fā)育型青光眼的病因是__________，最終導致小梁細胞功能異常。

（3）上表中第__________組實驗可以為“發(fā)育型青光眼是顯性遺傳病”這一結(jié)論提供重要證據(jù)。

（4）為進一步研究M蛋白出現(xiàn)異常的原因，研究者提取了M基因進行測序，然后與M+基因進行比對，其結(jié)果如下：

分析可知，患發(fā)育型青光眼的根本原因是基因中的堿基對由__________變成了__________，最終導致M蛋白的__________發(fā)生了改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是

A. ①、②、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D. 分泌蛋白在分泌過程中共通過3層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有的人吃了某種海鮮會腹痛．腹瀉．嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏．鼻塞等，這些都是過敏反應癥狀。下列有關過敏反應的敘述，正確的是

A.過敏反應沒有淋巴細胞參與

B.過敏反應疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應

C.過敏反應中產(chǎn)生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞

D.機體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應性免疫應答以保護自身

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)在生物體內(nèi)運輸?shù)恼f法中正確的是（ ）

A.動物內(nèi)不存在O2從細胞擴散到內(nèi)環(huán)境的過程

B.人體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況

C.動物體細胞只能吸收葡萄糖，不能釋放葡萄糖

D.生長素只能從高濃度一端向低濃度一端運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用血細胞計數(shù)板計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化時，進行如圖所示的操作。下列相關敘述正確的是（　　）

A. 圖示操作順序正確，對計數(shù)結(jié)果無影響

B. 圖示對酵母菌計數(shù)采用的方法為抽樣檢測法

C. 取酵母菌培養(yǎng)液時，直接從試管中部吸取即可

D. 實驗結(jié)束后，血細胞計數(shù)板用試管刷蘸洗滌劑擦洗、晾干

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