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下列有關固氮生物的能量來源、代謝類型及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分全部正確的一組是（　�。�
 序號  生物  能量來源  代謝類型  生態(tài)成分
 A  根瘤菌  N2→NH3  異養(yǎng)需氧型  分解者
 B  藍藻  光能   自養(yǎng)需氧型  生產者
 C  圓褐固氮菌 分解 C6H12O6   自養(yǎng)需氧型  分解者
 D  放線菌 分解 C6H12O6  異養(yǎng)需氧型  生產者
A、AB、BC、CD、D
考點：種間關系,生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題：
分析：根據生物體在同化作用過程中能不能利用無機物制造有機物，新陳代謝可以分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型；根據生物體在異化作用過程中對氧的需求情況，新陳代謝的基本類型可以分為需氧型和厭氧型．
解答： 解：A、根瘤菌與豆科植物共生，能固定空氣中的氮氣供植物營養(yǎng)，可利用多種碳水化合物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者，A錯誤；
B、藍藻屬于原核細胞，沒有葉綠體，但具有光合作用的色素和酶，能進行光合作用，屬于生產者，B正確；
C、圓褐固氮菌屬于共生固氮菌，其代謝類型是異養(yǎng)需氧型，利用的是土壤中的腐殖質，故在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者，C錯誤；
D、放線菌能分解葡萄糖，代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型，屬于分解者，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查微生物的代謝類型和生態(tài)系統(tǒng)的成分，意在考查學生的識記和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

對現代進化理論的正確敘述是（　�。�
①環(huán)境改變使生物產生適應性的變異    
②隔離是新物種形成的必要條件
③變異是不定向的   
④變異是定向的
⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向．
A、②④⑤B、②③⑤
C、①③D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指
 
；E在動物細胞中是指
 
，在植物細胞中是指
 
．
（2）F是指
 
，除此之外，脂質還包括
 
、
 
等．
（3）遺傳信息是指H中
 
的排列順序．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家在研究葉綠體的起源時提出的假說是：細菌將藍藻內吞后形成共生體（藍藻成為細菌的一部分），最后逐步演化為植物細胞．下列各項支持這一假說的是（　�。�
A、葉綠體和藍藻一樣都能進行光合作用
B、葉綠體和藍藻一樣都具有色素
C、葉綠體和藍藻的形態(tài)大小相同
D、葉綠體具有DNA和RNA，在遺傳上具有一定的獨立性

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　　）
A、若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程
C、與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
D、圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了降低一種真菌對果樹的毒害，科學家引入了一種形態(tài)結構、生理特性和生活習性與原真菌相似，但毒性相對較低的真菌，從而使果樹增產，上述兩種真菌的關系是（　�。�
A、寄生B、競爭
C、互利共生D、捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞核的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、是細胞新陳代謝的主要場所
B、是細胞生長、發(fā)育、分裂增殖的調控中心
C、是遺傳物質儲存的場所
D、由核膜、核仁、核基質和染色體組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

在群落演替中，一般不會出現的現象是（　　）
A、群落中生物種類的增多
B、群落中個體數量的增多
C、草本植物被高大喬木取代群落的穩(wěn)定性增加
D、灌木被草本植物取代，土壤中有機質減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

存在遺傳密碼的物質是（　�。�
A、DNAB、rRNA
C、tRNAD、mRNA

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