A、②④⑤ | B、②③⑤ |
C、①③ | D、①②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
丙酮 | - | + | + | + |
水 | + | - | - | - |
CaCO3 | + | + | - | + |
SiO2 | + | + | + | - |
A、②①③④ | B、③②①④ |
C、②④③① | D、②④①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體肌細胞中ATP生成量隨氧分壓的變化 |
B、酶的催化反應速率隨溫度的變化 |
C、光合作用強度隨光照強度的變化 |
D、恒定容積的液體培養(yǎng)基中細菌數(shù)目的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群水平的研究主要側重于種群數(shù)量的動態(tài)變化 |
B、出現(xiàn)過植被的地方,群落只能發(fā)生次生演替 |
C、用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示種群密度 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的貓叫綜合征 |
B、把純合的高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體 |
C、人的色盲 |
D、高莖豌豆的自交出現(xiàn)矮莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
池塘編號 | 捕食者數(shù)量只 | 蝌蚪存活率 | ||
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 0 | 87 | 7 | 40 |
2 | 2 | 58 | 30 | 25 |
3 | 4 | 42 | 32 | 11 |
4 | 8 | 20 | 37 | 10 |
A、捕食者主要捕食甲和丙 |
B、無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失 |
C、隨著捕食者增加,乙可獲得的資源減少 |
D、蝌蚪種間競爭結果可能受捕食者影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲 | B、丙 | C、甲和乙 | D、丙和乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由熱能轉變而來 |
B、由光能轉變而來 |
C、由ATP轉變成ADP時釋放的化學能轉變而來 |
D、由有機物進行氧化分解釋放的化學能轉變而來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 生物 | 能量來源 | 代謝類型 | 生態(tài)成分 |
A | 根瘤菌 | N2→NH3 | 異養(yǎng)需氧型 | 分解者 |
B | 藍藻 | 光能 | 自養(yǎng)需氧型 | 生產(chǎn)者 |
C | 圓褐固氮菌 | 分解 C6H12O6 | 自養(yǎng)需氧型 | 分解者 |
D | 放線菌 | 分解 C6H12O6 | 異養(yǎng)需氧型 | 生產(chǎn)者 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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