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【題目】大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關系的是

①紫花×紫花→紫花  

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花  

④紫花×白花→98紫花+101白花

A. ①和②B. ③和①C. ①和③D. ②和③

【答案】D

【解析】

判斷一對相對性狀的顯性和隱性關系,可用雜交法和自交法(只能用于植物):

雜交法就是用具有一對相對性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;自交法就是讓具有相同性狀的個體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀。

①紫花×紫花紫花,親代子代性狀一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以無法判斷顯隱性關系,①錯誤;②紫花×紫花→301紫花+101白花,自交后代發(fā)生性狀分離,且分離比接近3:1,故可以判斷紫花為顯性性狀,白花為隱性性狀,②正確;③紫花×白花紫花,具有相對性狀的親本雜交,子代只出現(xiàn)一種性狀,則該性狀是顯性性狀,沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,所以紫花為顯性性狀,白花為隱性性狀,③正確;④紫花×白花→98紫花+101白花,可能是Aa(紫花)×aa(白花)→Aa(紫花)、aa(白花),也可能是aa(紫花)×Aa(白花)→aa(紫花)、Aa(白花),所以無法判斷顯隱性關系,④錯誤。綜上所述,D正確,A、BC錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于紫花豌豆與白花豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( )

A. 豌豆花瓣開放時需對母本去雄以防自花授粉

B. 完成人工授粉后仍需套上紙袋以防自花授粉

C. F1自交,其F2中出現(xiàn)白花的原因是性狀分離

D. F1全部為紫花是由于紫花基因對白花基因為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在某種植物中找到了抗枯萎的基因,并以質粒為運載體,采用轉基因方法培育了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關說法不正確的是( )

A. 抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間沒有形成生殖隔離

B. 質粒是能自我復制的小型細胞器,因此適合做運載體

C. 抗枯萎基因最終整合到植物的染色體組中,該技術應用的原理是基因重組

D. 通過該方法獲得的抗病金茶花,將來產生的配子不一定含抗病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對“提取和分離光合色素”實驗和“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗的說法,正確的是:

A. 色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液

B. 未見色素帶,原因可能為材料是黃化葉片

C. 在有氧呼吸的裝置中,向酵母菌培養(yǎng)液通入空氣時需除去CO2

D. 酵母菌呼吸產生的CO2可使重鉻酸鉀溶液由藍變綠再變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種雌雄同株植物高莖和矮莖由等位基因(D/d)控制,花色由兩對等位基因(Y/y、R/r) 控制,已知花色有三種表現(xiàn)型:紫花(Y__R__)、紅花(Y__rr)和白花(yyR__或yyrr)。

下表為該植物部分雜交實驗的結果,請分析回答下列問題:

組別

雜交組合

F1表現(xiàn)型及個體數

高莖

紫花

高莖紅花

高莖

白花

矮莖

紫花

矮莖

紅花

矮莖白花

高莖紫花×矮莖紫花

45

15

20

45

15

20

高莖紫花×高莖白花

90

30

0

30

10

0

高莖紅花×矮莖紅花

0

60

20

0

60

20

高莖紅花×矮莖白花

160

0

0

0

0

0

(1)依據上述實驗結果說明控制花色的兩對等位基因位于_____________對同源染色體上,莖的高度與花色兩對相對性狀在遺傳時遵循______定律。

(2)依據上表中_______雜交組合,可判斷莖的高度這一性狀中_______是隱性性狀。

(3)甲組雜交組合的基因型為__________,乙組雜交組合的基因型為__________,丙組雜交組合的基因型為______

(4)丁組F1高莖紫花的基因型為________,F(xiàn)1植株自交得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有_______種,且它們的比例為____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構和生理過程的敘述中,正確的是

A. 分泌蛋白的合成與分泌過程中有核糖體、內質網、溶酶體及線粒體等細胞器參與

B. 細胞核能進行遺傳信息的傳遞,是細胞代謝的主要場所

C. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新

D. 合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發(fā)達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】四川抗震救災的動人場面展示了人性的光輝和生命的頑強。當救援者從廢墟中救出長時間被困的人員時,一般是先將其眼睛蒙上并盡快補給生理鹽水。這樣做的原因是

①補給生理鹽水是給被救者補充水分和能量

②蒙上眼睛是防止被救者在被搬動時產生眩暈

③蒙上眼睛是為了避免被救者的眼睛受到強光刺激而受傷

④補給生理鹽水是為了緩解被救者出現(xiàn)的脫水和電解質失衡癥狀

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15標記含有100個堿基對的DNA分子,該DNA分子中有胞嘧啶60個。若該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次,其結果可能是 ()

A. 含有14NDNA分子占100%

B. 復制過程中需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640

C. 15N的脫氧核苷酸鏈占總鏈數的1/8

D. 子代DNA分子中嘌呤數與嘧啶數之比是2:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】火災過后的森林在較短的一段時間后出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關敘述不正確的是

A. 該群落的演替屬于次生演替

B. 草本階段沒有垂直結構

C. 該群落形成過程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強

D. 若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能改變

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