19.下列有機物及其合成結(jié)構(gòu)不配對的是( 。
A.淀粉:葉綠體B.淋巴因子:粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.纖維素:高爾基體D.星射線:核糖體

分析 部分細胞器的功能:
1、葉綠體:是植物進行光合作用的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物.是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
3、高爾基體:在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關.
4、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中.是細胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所.

解答 解:A、葉綠體是植物進行光合作用的場所,合成的有機物轉(zhuǎn)化為淀粉儲存在細胞中,A正確;
B、淋巴因子屬于細胞分泌蛋白,合成場所為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工和運輸,B錯誤;
C、在植物細胞分裂末期,纖維素的合成與高爾基體有關,C正確;
D、星射線的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞器的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.紅眼剛毛雄果蠅與白眼截毛雌果蠅雜交產(chǎn)生子代紅眼剛毛雌果蠅的過程如圖所示.據(jù)圖分析,下列相關敘述正確的是( 。
A.階段②細胞乙內(nèi)會發(fā)生染色體暫時性加倍的現(xiàn)象
B.細胞甲內(nèi)基因數(shù)目應是細胞丙內(nèi)基因數(shù)目的兩倍
C.階段①控制該兩對相對性狀的基因一定能自由組合
D.階段④是子代果蠅具有多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是不同溫度條件下測定某種植物光合作用與呼吸作用強度繪成的曲線,試問在光強度相同時,對植物生長最有利的溫度是( 。
A.t0~t1B.t1~t2C.t2~t3D.t3~t4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.血糖濃度的異常會引起一些疾。ㄈ鐖D1).人類中有一種疾。↖GT),在空腹時血糖濃度和胰島素表現(xiàn)正常,但是飲食后其血糖濃度升高異常.受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖2所示.回答下列問題:
(1)圖1中X代表的刺激是血糖濃度升高,影響某種細胞分泌胰島素的因素是糖濃度、神經(jīng)調(diào)節(jié).
(2)某人患有糖尿病,醫(yī)生給開了胰島素,正確使用胰島素的方法是靜脈注射.
 
(3)由圖2可知,胰島素含量上升血糖濃度下降,餐后適量運動可以降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素的升高幅度,從而可以減輕該人群胰島B細胞的分泌負擔.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.蛋白質(zhì)是生命的載體,下列有關蛋白質(zhì)的部分功能,錯誤的是( 。
A.催化:酶、蛋白質(zhì)類激素B.運輸:載體蛋白、血紅蛋白
C.運動:肌動蛋白、紡錘絲D.細胞識別及免疫:糖蛋白、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某高等植物細胞有絲分裂中細胞質(zhì)的分裂過程模式圖,請回答:

(1)在紡錘絲的牽引下,[1]染色體 抵達細胞兩極,逐漸解螺旋;[2]核膜 重建,形成兩個新的細胞核.
(2)來自高爾基體 的小泡向細胞中央集中,在赤道面上彼此融合,小泡中的多糖物質(zhì)用來制造新的細胞壁,小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]細胞膜.兩個子細胞之間留有細胞質(zhì)相通的管道,就是[4],用以實現(xiàn)高等植物細胞之間的相互連接并進行信息交流.
(3)與上圖不同,動物細胞在有絲分裂末期細胞質(zhì)的分裂方式是細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,把細胞縊裂為兩部分.
(4)畫出該植物細胞(體細胞2N)有絲分裂過程中“核DNA與染色體數(shù)目比值”變化曲線圖(要求:注明變量值及其變化關鍵時期).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.果蠅為XY型性別決定,下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關系,其中XXY個體能夠產(chǎn)生4種配子.
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
 性別雄性雌性不發(fā)育
果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對白眼(R)是顯性,基因位于X染色體C區(qū)域中(如圖),該區(qū)  域缺失的X染色體記為X-,其中XX- 為可雌果蠅,X-Y因缺少相應基因而死亡.用灰身紅眼雄果蠅(BbXRY)與灰身白眼雌果蠅(BbXrXr)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)黑身中有一只白眼雌果蠅(記為W).現(xiàn)將W與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2
(1)根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因
①若子代的表現(xiàn)型及比例為1:1,則是由于親代配子基因突變所致;
②若子代的表現(xiàn)型及比例為2:1,則是由X染色體C區(qū)段缺失所致;
③若子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅:白眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=4:1:1:4,則是由性染色體數(shù)目變異所致.
(2)如果結(jié)論③成立,則 W 的控制眼色基因型是XrXrY,F(xiàn)2中的果蠅有6種基因型.
(3)若實驗證實 W 個體是由體細胞突變引起,則 F2 中眼色基因 R:r=2:1.
(4)將 F1 的灰身果蠅自由交配,后代中灰身紅眼雌果蠅占$\frac{2}{9}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某細胞研究所對小鼠腸上皮細胞進行體外培養(yǎng),測定了細胞周期中各階段時間,結(jié)果如下表所示,請回答:
分裂時期分裂間期分裂期合計
G1SG2M
時間(小時)3.47.92.21.815.3
(1)在電鏡下觀察處于M期的細胞,可見紡錘絲是由細胞兩極的中心體發(fā)出.在M期中染色單體的消失發(fā)生在后期.
(2)用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)小鼠腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預計最快約2.2h后會檢測到被標記的M期細胞,再經(jīng)過4小時被標記的M期細胞數(shù)占M期細胞總數(shù)的比例為100%.
(3)若向培養(yǎng)液中加入過量胸苷(DNA復制的原料之一),處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他時期的細胞不受影響.預計加入過量胸苷約7.4h后,細胞都將停留在S期.
(4)蛙腸上皮細胞的細胞周期時長為24h,M期時長為3.9h.若要用做“觀察有絲分裂”實驗的材料,選用蛙的腸上皮細胞更合適.
(5)S期的啟動需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號,這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中.若將S期和G1期細胞融合,則G1期細胞核進入S期的時間將提前.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于種間競爭實例的是( 。
A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露
B.細菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸
C.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少
D.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

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