【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能均轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹?/span>
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量
【答案】D
【解析】
試題分析:水果保鮮需要的條件是:零上低溫、低氧和一定濕度,A錯(cuò)誤;CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)(有氧呼吸)中,B錯(cuò)誤;光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎突瘜W(xué)能儲(chǔ)存在ATP中,C錯(cuò)誤;夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度;夜晚適當(dāng)降低溫度,降低呼吸酶的活性,減弱呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,從而提高作物產(chǎn)量,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞周期內(nèi),要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)選擇( )
A.間期 B.前期 C.中期 D.后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
B. 細(xì)胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象
C. 細(xì)胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D. 所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面部分
C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)不包括下列的( )
A.帶有全球性
B.物質(zhì)是指組成生物體的基本元素
C.在群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)
D.在群落的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群與群落的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.不同的群落物種豐富度不同
B.泉山自然保護(hù)區(qū)的全部生物組成一個(gè)群落
C.﹣塊稻田中所有蘭化螟幼蟲、蛹和成蟲組成﹣個(gè)種群
D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花,其中紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,這兩對(duì)等位基因中任意一對(duì)為隱性純合則表現(xiàn)為白花。用純合的髙莖白花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2, F2有 4種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株。請(qǐng)回答:
(1)在F2中矮莖紫花植株的基因型有 種,矮莖白花植株的基因型有 種。
(2)如果上述兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合,則理論上F2中髙莖紫花、髙莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
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