某一不可逆化學反應(yīng)()在無酶和有酶催化時均可以進行,當該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是:
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北張家口高二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙表示器官,a、b、c分別表示相應(yīng)瀲素,相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙依次表示甲狀腺、垂體和下丘腦
B.血中a的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進作用減弱
C.激素b是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素
D.激素c幾乎作用于全身的靶細胞,促進其細胞代謝
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。請根據(jù)以下信息回答問題:
(1)甲病的遺傳方式為___________遺傳;乙病的遺傳方式為___________遺傳病;
A.常染色體顯性 B.常染色體隱性
C.伴X染色體顯性 D.伴X染色體隱性
(2)Ⅱ-2的基因型為___________,Ⅲ-1的基因型為___________。
(3)如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為 ___________。
(4)若基因檢測表明Ⅰ-1也無致病基因,則Ⅱ-2患乙病的原因最可能是___________。
(5)若Ⅱ-2的一個精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別為___________、___________ 、___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物細胞中ATP的敘述,正確的是( )
A.能產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B.ATP在細胞中含量很多才能滿足生命活動的順利進行
C.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡中
D.遠離腺苷A的高能磷酸鍵中的能量只來自化學能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中,正確的( )
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以使用高倍物鏡
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍物鏡
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)到物像清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列①-⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖
中的左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟是
①動粗準焦螺旋
②調(diào)節(jié)光圈
③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片標本
A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從某腺體的細胞中提取一些細胞器,放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有這些細胞完成其功能所需要的物質(zhì)和條件,連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在這些細胞器中的數(shù)量.圖中正確的描述曲線是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體對性狀控制過程示意圖,據(jù)圖分析可得出
A.過程①、②都主要在細胞核中進行
B.食物中缺乏酪氨酸會使皮膚變白
C.M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細胞中
D.老年人細胞中不含有M2
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時,可能出現(xiàn)( )
A.體溫升高、耗氧量減少
B.體溫下降、耗氧量增加
C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加
D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降
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