8．下列哪一種方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（　�。�
A．減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
B．減少該生態(tài)系內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量
C．增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級的生物種類
D．使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡

分析 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關(guān)，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性越低；故增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性．

解答 解：A、減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類，即減少了物種豐富度，抵抗穩(wěn)定力減弱，A錯誤；
B、減少捕食者和寄生生物的數(shù)量，即減少了物種豐富度，抵抗穩(wěn)定力減弱，B錯誤；
C、增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類，物種豐富度，抵抗力穩(wěn)定性增強，C正確；
D、使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡，不提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查對生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力的理解，意在考察考生的理解能力和分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．美國科學(xué)家James E．Rothman、Randy W．Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C．Südhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型．三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．據(jù)圖回答問題（括號填字母，橫線上填文字）
（1）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器．圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜；“a”表示的大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是不需載體，主要運輸對象是大分子．
（2）如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾，則會對有機體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾病，糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現(xiàn)障礙或者不能準(zhǔn)確釋放到目的位置．在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是線粒體、細胞核．
（3）COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從（C）高爾基體運回（B）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系性．
（4）為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：
酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大
sec17基因突變體突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān)．sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（　�。�
A．細胞膜將細胞與體內(nèi)液體環(huán)境分隔開細胞
B．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
C．精子和卵細胞相互識別與融合完成受精作用
D．胰島細胞形成的胰島素通過體液運輸作用于組織

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．具膜“小泡”在細胞生命活動中具有十分重要，下列說法錯誤的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間通過囊泡進行生物膜的間接聯(lián)系
B．溶酶體中的水解酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成的“小泡”運輸?shù)饺苊阁w中的
C．草履蟲和變形蟲中的伸縮泡，有助于增大細胞的相對表面積（細胞的表面積與體積之比）
D．突觸的單向傳遞與包裹著信息分子的“小泡”存在位置有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列對生物體的有關(guān)實驗錯誤的是（　�。�
選項實驗試劑顏色變化顯微鏡生物材料
A細胞的無氧呼吸重鉻酸鉀溶液灰綠色不需要酵母菌
B綠葉中色素的分離無水乙醇色素帶不需要菠菜
C觀察線粒體健那綠藍綠色需要洋蔥內(nèi)表皮
D恩格爾曼實驗無無需要水綿和好氧細菌
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．葡萄糖、氨基酸、呼吸酶B．抗體、激素、血漿蛋白
C．抗原、抗體、水D．糖原、Na+、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖，處于一定濃度KNO3溶液中的某成熟的植物細胞．請選擇正確答案（　�。�
A．如果將外界溶液更換為適宜濃度的蔗糖溶液，實驗現(xiàn)象完全相同
B．發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原是因為細胞滲透失水，細胞液濃度升高所致
C．發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原過程中直接參與的細胞器有：線粒體和液泡
D．該細胞的原生質(zhì)層由細胞膜1、液泡膜2和之間的細胞質(zhì)6共同構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）由漿細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高．
（2）圖中抗體Y2直接作用于胰島B細胞，導(dǎo)致相應(yīng)激素分泌減少，從而使組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存減少，血糖濃度升高．
（3）圖中抗體Y3與（靶細胞上的）胰島素受體（特異性）結(jié)合，使相應(yīng)激素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．
（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于自身免疫病．其中①②（填序號）可以通過注射相應(yīng)激素來治療．
（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的最主要激素中，除圖示激素外，還有胰高血糖素，它們之間通過拮抗作用，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如圖所示）． 下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該觀察類實驗的設(shè)計不需要遵循對照原則
B．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
C．第一次觀察后滴管滴加的是清水；第二次觀察后滴加是質(zhì)量分數(shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液
D．該實驗可以驗證“植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜”的假設(shè)

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