16.具膜“小泡”在細胞生命活動中具有十分重要,下列說法錯誤的是(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間通過囊泡進行生物膜的間接聯(lián)系
B.溶酶體中的水解酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成的“小泡”運輸?shù)饺苊阁w中的
C.草履蟲和變形蟲中的伸縮泡,有助于增大細胞的相對表面積(細胞的表面積與體積之比)
D.突觸的單向傳遞與包裹著信息分子的“小泡”存在位置有關

分析 分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡運至細胞膜,經(jīng)細胞膜分泌到細胞外(該過程消耗的能量由線粒體提供).

解答 解:A、通過分泌蛋白的合成、加工和運輸過程可知:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間通過囊泡進行生物膜的間接聯(lián)系,A正確;
B、溶酶體是由高爾基體斷裂的“小泡”形成的,B錯誤;
C、草履蟲和變形蟲中的伸縮泡,有助于增大細胞的表面積與體積之比,C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,故興奮在突觸部位單向傳遞,D正確.
故選:B.

點評 本題考查生物膜之間的間接聯(lián)系、興奮在突觸部位的傳遞、溶酶體的形成,識記生物膜系統(tǒng)的概念、生物膜之間的聯(lián)系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂第一中學高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國醫(yī)生塞達尼•任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在馬鈴薯葉肉細胞內(nèi),最基本的化學元素和含量最多的化合物分別是( 。
A.C和蛋白質(zhì)B.C和淀粉C.C和水D.H 和糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素
B.將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多
C.頂端優(yōu)勢與莖的背地性均體現(xiàn)生長素的兩重性
D.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于生命現(xiàn)象的敘述,正確的有( 。
A.嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓
B.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
C.在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素能促進人體代謝產(chǎn)熱,故此時體溫調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主
D.糖尿病患者體內(nèi)細胞吸收利用血糖的速率加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.我國糧產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生的大量的作物秸稈,農(nóng)民往往直接在田里燃燒悼,不但造成浪費,還污染環(huán)境.近年來乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關注.科技工作者研究出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術,大致流程為(以玉米秸稈為例):

(1)玉米秸稈預處理后,應該選用特定的酶進行水解,使之轉化為發(fā)酵所需的葡萄糖.從以下哪些微生物中可以提取到上述的酶?B
A.釀制果醋的醋酸菌          B.生長在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌          D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌
(2)若要從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為纖維素.對培養(yǎng)基進行滅菌,應該采用的方法是高壓蒸汽滅菌法.
(3)某同學對這種微生物培養(yǎng)液進行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對應的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)1.17×107
(4)用這種方法測定密度,實際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多,原因是當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察的是一個菌落.
(5)上述流程圖中,發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌,生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是無氧(密封、密閉).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪一種方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性( 。
A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
B.減少該生態(tài)系內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量
C.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級的生物種類
D.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.當人體內(nèi)T細胞過度分化為效應T細胞時,T細胞可與某些特定的體細胞接觸并使其裂解進而導致某些疾病的發(fā)生,比如胰島B細胞被裂解而導致的胰島素依賴型糖尿。铝姓f法錯誤的是( 。
A.胰島素依賴型糖尿病患者血糖會偏高
B.胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
C.堅持口服胰島素能夠有效治療這種疾病
D.注射免疫抑制劑能夠緩解該病的病情

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關細胞學說建立的過程,不正確的是( 。
A.1665年,英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)了細胞
B.19世紀,德國科學家施萊登和施旺通過對動植物細胞的研究建立細胞學說
C.細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性
D.1858年魏爾肖總結出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案