自然條件下,某一種群中有基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體,其中AA占24%,Aa占72%,下列有關(guān)該種群的描述錯(cuò)誤的是( )

A.在某種條件下,A、a的基因頻率可以相等

B.種群自交后基因型頻率不變,但A、a的基因頻率改變

C.該種群自交一代后,A基因和a基因的頻率分別為60%和40%

D.在隨機(jī)交配的情況下,一般來(lái)說(shuō),頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,是機(jī)體代謝的主要場(chǎng)所
B.內(nèi)環(huán)境的絕對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常生存的必要條件
C.只有通過(guò)細(xì)致的生理協(xié)調(diào)過(guò)程,才能維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
D.正常情況下,內(nèi)環(huán)境中含有水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、糖原等各種物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示是在顯微鏡下觀(guān)察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動(dòng)玻片 ⑥向左下方移動(dòng)玻片

A.①③④⑤ B.⑥④③② C.⑤④③② D.⑥④⑤③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中信息,判斷有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)

B.若該激素為雌性激素,它通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散

C.該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成

D.該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜后作用于核內(nèi)DNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線(xiàn)A點(diǎn)(10-10 mol·mL-1),下列敘述正確的是( )

A.CD屬于生長(zhǎng)抑制范圍,所以根不再生長(zhǎng)

B.在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長(zhǎng),C點(diǎn)則既不促進(jìn)也不抑制

C.a(chǎn)側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為最適宜濃度,細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快,b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線(xiàn)FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢

D.在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中的曲線(xiàn)也不適用于根

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)免疫細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是( )

A.記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體

B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂

C.一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)量是相同的

D.漿細(xì)胞比記憶細(xì)胞所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對(duì)發(fā)達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,其中7號(hào)的致病基因來(lái)自( 。
A.1號(hào)B.2 號(hào)C.3號(hào)D.4號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖甲為某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng),圖乙為生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中共有8條食物鏈.
(2)圖甲中鷹同時(shí)占有第三、四、五、六營(yíng)養(yǎng)級(jí),未包含的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分有分解者.
(3)若蛇絕種,鷹的數(shù)量可能增多,原因是食物鏈變短,鷹獲得的能量增多.
(4)圖乙中x可以表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需時(shí)間,x越大表示恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱;y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離正常作用范圍的大小,y偏離大說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性弱,TS越大說(shuō)明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越弱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用下列四種試劑處理小麥幼苗根尖細(xì)胞30min后觀(guān)察,則哪種試劑處理后的細(xì)胞不具有生活力( 。
A.10-10M的吲哚乙酸B.10-4M秋水仙素
C.O.6%NaCl溶液D.醋酸洋紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案