自由組合定律中的“自由組合”是指
A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合 B.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合
C.兩親本間的組合 D.決定不同性狀的遺傳因子的組合
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國是一個蝗災(zāi)多發(fā)的國家,治蝗問題備受關(guān)注。某地區(qū)曾做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲,結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該試驗(yàn)還建立了如圖所示的兩個模型甲、乙,下列有關(guān)說法正確的是
A.影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡率
B.甲圖模型屬于物理模型,曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C.乙 圖AB時間 段,若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型增長,最初有N0只,則t天后種群數(shù)量為N00.03t只
D.若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災(zāi),屬于化學(xué)防治方法
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞方式的敘述,錯誤的是
A.相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可通過擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C.葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞
D.溫度會影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為了研究酶的專一性問題,做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是
A.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)來證明
B.實(shí)驗(yàn)中有兩次控制溫度,目的是一樣的
C.該實(shí)驗(yàn)也可用碘液替代斐林試劑的作用
D.蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)時,分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50~100次,統(tǒng)計(jì)小球組合為DD的比例為
A.1/3 B.1/4 C.1/2 D.1/5
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)生理特點(diǎn),鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它的
A.DNA的自我復(fù)制 B.自身的蛋白質(zhì)合成
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星射線
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類性別差異的基礎(chǔ)是性染色體(X、Y)的不同。正常情況下,可能含有兩條X染色體的細(xì)胞是
A. 卵細(xì)胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 初級精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制果醋時,要適時通過充氣口進(jìn)行充氣是因?yàn)?/p>
A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與
B.酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要氧氣
C.通氣,防止發(fā)酵液霉變
D.防止發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
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