1．圖1是有關(guān)生物細胞生活史的概括．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）③所示的變化，在生物學(xué)上稱為細胞分化．
（2）目前認為引起⑤過程的因子，根據(jù)其屬性不同可分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子三類．
（3）F→G→H過程的技術(shù)名稱是植物組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是植物細胞的全能性．該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”的產(chǎn)生都屬于無性繁殖．
（4）G的名稱是胚狀體或叢芽．
（5）假如A細胞的分裂只有①、②過程，那么該細胞的分裂方式是減數(shù)分裂，其染色體數(shù)目變化的特點是子細胞比母細胞減半．

分析 分析圖解：圖示為生物細胞生活史的概括，圖中①表示細胞分裂，②表示細胞分化，③表示細胞的衰老，④表示發(fā)生癌變后變成惡性增殖的癌細胞，⑤⑥⑦表示離體組織進行植物的組織培養(yǎng)．

解答 解：（1）在正常情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化，因此圖中②表示細胞分化．
（2）圖中④過程表示細胞癌變，癌變因子根據(jù)屬性可分為三類，分別為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子．
（3）F→G→H過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫植物組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是植物細胞的全能性；“克隆羊”的產(chǎn)生主要采用了核移植技術(shù)，屬于無性繁殖．
（4）G是再分化形成的胚狀體或叢芽．
（5）真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，其中只有減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的分裂過程，因此假如A細胞的分裂只有①、②過程，那么該細胞的分裂方式是減數(shù)分裂，其染色體數(shù)目變化的特點是子細胞比母細胞減半．
故答案為：
（1）細胞分化  
 （2）病毒致癌因子     
（3）植物組織培養(yǎng)          植物細胞的全能性      無性
（4）胚狀體或叢芽
（5）減數(shù)分裂       子細胞比母細胞減半

點評 本題考查了細胞分化、細胞癌變以及植物組織培養(yǎng)等知識，要求考生能夠根據(jù)圖解判斷數(shù)字編號表示的生理過程；識記三種類型的致癌因子；識記植物組織培養(yǎng)的原理；明確植物組織培養(yǎng)為無性生殖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下面光合作用圖解，請回答：

（1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是：③CO2；④（CH2O）或糖類．
（2）碳反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是NADPH和ATP．
（3）圖中5是光反應(yīng)階段，反應(yīng)場所是葉綠體的類囊體薄膜上，圖中6是碳反應(yīng)階段，反應(yīng)場所是葉綠體的基質(zhì)中．
（4）晴朗的白天植物細胞內(nèi)正在進行正常生命活動，突然烏云密布請問短時間內(nèi)植物細胞內(nèi)三碳酸的含量上升（上升或下降）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不符合免疫T淋巴細胞生理功能的是（　�。�
A．可直接接受抗原刺激B．有的T淋巴細胞可以產(chǎn)生淋巴因子
C．它只是完成細胞免疫D．一定條件下可增殖分化成記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示利用某種細菌中提取的抗蟲基因培養(yǎng)抗蟲玉米的大致過程．請回答下列問題：
（1）農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA具有可轉(zhuǎn)移至受體細胞并整合到受體細胞染色體DNA上的特點．圖中D過程的方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（2）圖中重組質(zhì)粒，除了含有目的基因外，還必須有標(biāo)記基因、啟動子、終止子和復(fù)制原點；培育轉(zhuǎn)基因玉米成功的標(biāo)志是玉米細胞合成抗蟲蛋白（或玉米植株表現(xiàn)出抗蟲性狀）；目的基因能否遺傳給后代常采用的檢測方法是DNA分子雜交技術(shù)．
（3）E過程需要運用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)過脫分化、再分化過程最終形成植株，其依據(jù)的原理是植物細胞全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞呼吸中葡萄糖分解為丙酮酸．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．必須在有O2條件下進行B．形成大量ATP
C．在線粒體內(nèi)膜上進行D．不產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)與功能的說法，不正確的是（　�。�
A．DNA分子中G與C這一堿基對含量較高，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對較大
B．DNA分子脫氧核苷酸序列的多樣性是DNA分子多樣性的主要原因
C．基因突變頻率低的重要原因是堿基互補配對原則保證DNA復(fù)制準(zhǔn)確進行
D．DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物不同，說明DNA分子具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系不正確的是（　　）
A．人體細胞中漿細胞產(chǎn)生的mRNA/核DNA的比值高于骨骼肌細胞
B．動作電位時神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值比靜息電位時低
C．人體細胞內(nèi)線粒體中$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值要比細胞質(zhì)基質(zhì)中的低
D．減Ⅰ前期細胞中染色體數(shù)/DNA數(shù)的比值低于減Ⅰ后期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下圖為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關(guān)系譜圖，已知G6PD（葡萄糖-6-磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血．女性的未成熟紅細胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活，導(dǎo)致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達，家族中II-3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用B、b表示），請回答下列問題：

（1）FA貧血癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病．
（2）II-4基因型為BbXAXa，研究發(fā)現(xiàn)II-4體內(nèi)大部分紅細胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥，其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體失活．
（3）III-8的基因型為BbXAXa或BBXAXa，III-10的基因型為bbXAY，若III-8與III-10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是$\frac{1}{3}$，所生兒子同時患兩種病的概率是$\frac{1}{6}$．
（4）若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么II-6與一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是$\frac{1}{202}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是將某細菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖．

請據(jù)圖回答：
（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在DNA聚合酶作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測出相應(yīng)的mRNA序列，然后按照堿基互補配對原則，推測其DNA的脫氧核苷酸序列，再通過化學(xué)方法合成所需基因．
（2）利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有引物、模板（目的基因或A基因）、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成．
（3）基因工程的核心是基因表達載體的構(gòu)建，為保證基因A的正常轉(zhuǎn)錄，圖中C上基因A的兩端應(yīng)含有啟動子、終止子．
（4）在基因工程中，常用Ca2+處理D，其目的是使其成為感受態(tài)細胞，使大腸桿菌更容易吸收重組DNA分子．
（5）基因A轉(zhuǎn)錄和表達產(chǎn)物的檢測分別采用分子雜交、抗原抗體雜交技術(shù)．

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