分析 在讀題是要把握一些信息,“G6PD缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制”、“女性的紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活”、“已知Ⅱ3攜帶FA貧血癥基因”等,這些都是解題的有效信息.在做基因自由組合定律的題型時(shí),首先逐對(duì)分析基因,在利用乘法法則即可.
解答 解:(1)由Ⅱ3和Ⅱ4婚配后的子代Ⅲ7患FA貧血癥知FA貧血癥為隱性遺傳病,又因?yàn)棰?攜帶FA貧血癥基因,故此遺傳病為常染色體隱性遺傳。
(2)由于Ⅲ7患兩種遺傳病而Ⅱ-4正常,所以Ⅱ-4基因型為BbXAXa.由題意知,G6PD缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制的,患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血,Ⅱ4體內(nèi)含有致病基因,但是大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常,結(jié)合題干信息可以推斷,最可能的原因是G6PD缺乏癥基因所在的X染色體失活.
(3)由遺傳系譜圖可知,Ⅲ8患有G6PD缺乏癥,但是雙親正常,且有一個(gè)患兩種病的兄弟,因此基因型為BbXAXa的概率是$\frac{2}{3}$,BBXAXa的概率是$\frac{1}{3}$,Ⅲ10的基因型為bbXAY,因此Ⅲ8與Ⅲ10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是:bb=$\frac{1}{2}×\frac{2}{3}=\frac{1}{3}$;所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是bbXAY=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
(4)人群中每10000人中一人患FA貧血癥,則可知人群中b基因頻率是$\frac{1}{100}$,B基因頻率是$\frac{99}{100}$,則人群中BB=($\frac{99}{100}$)2,Bb=2×$\frac{1}{100}×\frac{99}{100}$,則表現(xiàn)型的正常的人群中,攜帶者的概率為$\frac{2}{101}$,Ⅱ-6的基因型為Bb,那么兩人生下患FA貧血癥的孩子的概率=$\frac{2}{101}×\frac{1}{4}=\frac{1}{202}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳病
(2)BbXAXa 失活
(3)BbXAXa或BBXAXa bbXAY $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{6}$
(4)$\frac{1}{202}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳等有關(guān)知識(shí),要求考生能夠從題干中獲得有效解題信息;能夠根據(jù)遺傳系譜圖和遺傳病的遺傳特點(diǎn)判斷遺傳病的遺傳方式,并利用遺傳定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,具有一定的綜合性和難度.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)中含有C、H、O、N、P等元素 | |
C. | T2噬菌體內(nèi),由堿基A、C、G參與組成的核苷酸共有6種 | |
D. | 單鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),堿基數(shù)等于磷酸基數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新物種的形成可以不經(jīng)過生殖隔離 | |
B. | 地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異 | |
C. | 只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流 | |
D. | 馬和驢可以雜交,但二者存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 公兔的精子 | B. | 公牛的次級(jí)精母細(xì)胞 | ||
C. | 正常男性的肌肉細(xì)胞 | D. | 公雞的初級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四分體時(shí)非姐妹染色單體交叉互換 | |
B. | 一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂不正常 | |
C. | 一對(duì)同源染色體沒有發(fā)生分離 | |
D. | 一條染色體的姐妹染色單體沒有分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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