【題目】如圖為某原核生物基因表達過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

（1）在細胞內(nèi)，該圖所示基因表達過程包括_________和_________兩個階段。

（2）肽鏈?zhǔn)怯啥鄠�氨基酸經(jīng)________形成的。

（3）圖中DNA-RNA雜交區(qū)域中與DNA上腺嘌呤配對的堿基是___________（中文名稱）。RNA聚合酶是在細胞中____________（填細胞器名）上合成的。圖示過程在細胞中發(fā)生的部位是__________。

【答案】（1）轉(zhuǎn)錄 翻譯

（2）脫水縮合

（3）尿嘧啶 核糖體 擬核和細胞質(zhì)

【解析】（I）在細胞內(nèi)，該圖所示的基因表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。

（2）肽鏈?zhǔn)怯啥鄠�氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的。

（3）圖中DNA-RNA雜交區(qū)域中與腺嘌呤配對的堿基應(yīng)該是尿嘧啶。RNA聚合酶是在細胞中的核糖體上合成的。圖示過程在細胞中發(fā)生的部位是擬核和細胞質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素c（實驗組）以研究其對癌細胞生長的影響。培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比，得到如圖曲線。據(jù)此分析，下列有關(guān)說法正確的是

A． 實驗組細胞培養(yǎng)液中的尿嘧啶在l0-llh消耗速率比其他時間段快

B． 在l0-llh時，實驗組細胞正在進行DNA復(fù)制，而對照組細胞DNA復(fù)制已完成

C．在l0h時，對照組細胞中染色體上的等位基因隨著同源染色體的分開而分離

D． 由圖可推測，維生素c可在一定程度上抑制癌細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將1mol乙酸（其羥基氧用 18O標(biāo)記）與乙醇在濃硫酸并加熱條件下發(fā)生反應(yīng)（不考慮副反應(yīng)）。下列敘述正確的是（ ）

A. 濃硫酸只起到吸水作用，不參與反應(yīng)

B. 乙酸乙酯中還有18O 原子

C. 反應(yīng)體系中含18O的分子有2種

D. 反應(yīng)一段時間后乙醇中含有18O原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物中缺失一條染色體的個體叫單體（2n— 1）。大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點狀染色體（4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學(xué)研究。

（1）某果蠅體細胞染色體組成如圖，則該果蠅的性別是___ __。

（2）4號染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為______ __。

（3）果蠅群體中存在短肢個體，短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1，F(xiàn)1自由交配得F2，子代的表現(xiàn)型及比例如下表：

現(xiàn)利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號染色體上。請完成以下實驗設(shè)計：

實驗步驟：

①正常的短肢果蠅個體與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；

②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄。實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

a.若______________ ______________，則說明短肢基因位于4號染色體上；

b.若子代全為正常肢果蠅；則說明短肢基因不位于4號染色體上。

⑷若通過（3）確定了短肢基因位于4號染色體上，則將非單體的正常肢（純合）果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配，后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為_______。

（5）遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后的長翅果蠅幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中處理6-24h后，得到了一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。

①這些殘翅果蠅性狀 （能/不能）遺傳。

②出現(xiàn)這些殘翅果蠅的最可能的原因是 ，這些性狀的形成往往是 和 相互作用的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體應(yīng)對情緒壓力時調(diào)節(jié)的示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）當(dāng)情緒壓力產(chǎn)生并刺激感受器產(chǎn)生興奮后，興奮以____的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，該興奮在反射弧中的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是____（填“單向”或“雙向”）的。傳出神經(jīng)末梢和它所支配的腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的____。

（2）激素a分泌的調(diào)節(jié)與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，都存在____調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。

（3）正常機體內(nèi)需源源不斷地產(chǎn)生激素，但激素含量仍維持動態(tài)平衡，主要原因是_________________________________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，激素a能抑制T細胞合成和釋放____，使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，從而會使人體免疫力有所下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硫酸化酶RaxST（胞外酶）是當(dāng)前研究的熱點，現(xiàn)將該酶的基因通過基因工程的方式導(dǎo)入到大腸桿菌體內(nèi)。已知大腸桿菌在表達蛋白質(zhì)時，與培養(yǎng)時IPTG誘導(dǎo)劑濃度有關(guān)。為研究培養(yǎng)時誘導(dǎo)劑濃度對硫酸化酶表達量的影響，請根據(jù)以下提供的實驗材料寫出實驗思路：

實驗材料：若干培養(yǎng)瓶，培養(yǎng)液，轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌，IPTG粉末

（要求與說明：①實驗儀器、試劑、用具及操作方式不作要求；②實驗條件適宜；）

請回答：

（1）本實驗的實驗?zāi)康?/span>

（2）實驗思路：

實驗結(jié)果：實驗后發(fā)現(xiàn)，三組中，IPTG誘導(dǎo)濃度為中的這組，誘導(dǎo)后所得RaxST酶濃度高于IPTG濃度為高的和低的這兩組。

（3）根據(jù)（2）的思路和結(jié)果，請用折線圖來體現(xiàn)隨時間變化各組硫酸化酶濃度的變化

（4）該實驗中，轉(zhuǎn)基因技術(shù)所涉及的變異原理是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是一種重要的化工原料。以苯酚為主要起始原料，某種藥物中間體的合成路線如下：

已知：(1)：

(2)：本題不考慮酚羥基與銀氨溶液的中和反應(yīng)

（1）C中含氧官能團的名稱為 ；化合物 B的名稱是 ，

（2）上述合成路線中屬于加成反應(yīng)的有 處。

（3）寫出下列化學(xué)方程式

C與銀氨溶液反應(yīng) ；

E與氫氧化鈉水溶液共熱的反應(yīng) ；

（4）滿足下列條件的 F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式有 種。

①苯環(huán)上有三個取代基且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

③紅外光譜顯示有 HCOO-結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C3H7Br的有機物甲在適宜的條件下能發(fā)生如下一系列轉(zhuǎn)化：

（1）若B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，試回答下列問題。

①試確定有機物甲的結(jié)構(gòu)簡式：________________________；

②用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程。

甲→A：__________________________________________；

B和銀氨溶液反應(yīng)：________________________________。

（2）若B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，請回答下列問題：

①試確定A的結(jié)構(gòu)簡式：______________________________；

②用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程。

甲＋NaOHD：__________________________________，

A―→B：____________________________________________，

D―→E：____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花是我國的重要經(jīng)濟作物，研究人員對以“作物一害蟲一天敵”相互作用為中心的棉田（全年均不施農(nóng)藥）進行生態(tài)系統(tǒng)能量流動的調(diào)查與分析，結(jié)果如下表，單位是l03kJ/（m2-a）。

分析結(jié)果，回答：

（l）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__ __×l03kJ/（ m2．a(chǎn)）。

（2）棉蚜靠吸取棉株的汁液生長，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。從表中數(shù)據(jù)可以看出棉蚜是棉田的主要害蟲之一，依據(jù)是_ ___。

（3）調(diào)查期間，研究人員每5天一次，采用___ _法調(diào)查棉田中蚜蟲、瓢蟲的種群數(shù)量，右圖為研究人員對蚜蟲種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。請在答題紙上畫出以棉蚜為食的瓢蟲的種群數(shù)量變化曲線。

（4）由棉田害蟲流入捕食性天敵體內(nèi)的能量為__ __×103kJ/（ m2．a(chǎn)），其中_ __×l03kJ/（ m2．a(chǎn)）儲存在捕食性天敵體內(nèi)的有機物中，用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。

（5）調(diào)查表明，棉田中捕食性天敵對害蟲抑制作用大。與施用農(nóng)藥防治害蟲相比，利用捕食性天敵（瓢蟲等）防治害蟲除了可以減少環(huán)境污染之外，還有利于 。（答一點即可）

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