【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )

A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B. F1F2中灰色大鼠均為雜合體

C. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析可知,大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制,F2的表現(xiàn)型比為9:3:3:1,所以F1為雙雜合子,設(shè)為AaBb,F2中灰色為雙顯性狀(A_B_),米色最少為雙隱性狀(aabb),黃色、黑色為單顯性(aaB_、A_bb)。

A. F2中灰色比例最高,所以灰色為雙顯性狀,米色最少為雙隱性狀,黃色、黑色為單顯性,A錯(cuò)誤;

B. F1中灰色大鼠為AaBb,F(xiàn)2中灰色大鼠A_B_,可能是雜合體,也可能是純合體,B錯(cuò)誤;

C. F1AaBb,黃色親本為aaBBAAbb,無論哪一種雜交后代都是有兩種表現(xiàn)型,C正確;

D. F2黑色大鼠基因型為aaB_A_bb,假設(shè)黑色大鼠基因型為A_bb,則F2中黑色大鼠中純合子AAbb1/3,雜合子Aabb2/3,AAbb與米色大鼠即aabb雜交不會(huì)產(chǎn)生米色大鼠,Aabb與米色大鼠aabb交配,產(chǎn)生米色大鼠aabb的概率為2/3×1/2×1=1/3,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物乙醇是以生物質(zhì)為原料生產(chǎn)的可再生能源,工業(yè)上利用微生物將木屑、廢紙(主要成分為木質(zhì)纖維)轉(zhuǎn)化為乙醇的基本工藝流程如圖1所示,回答下列問題.

(1)若想從土壤中分離出①中目的微生物,則需配制培養(yǎng)基,且以為唯一碳源進(jìn)行培養(yǎng);如果①中目的菌濃度較低,可以通過培養(yǎng)來增加目的菌的濃度,該過程所用的培養(yǎng)基為(固體/液體)培養(yǎng)基.
(2)②中獲得的酶是酶,它是一種復(fù)合酶,一般至少包括三種成分,其中的酶將纖維二糖分解成葡萄糖.
(3)在培養(yǎng)基中加入并根據(jù)透明圈的大小進(jìn)行篩選,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2顯示,則A~E五種菌株中,是最理想菌株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中AF表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖像,G表示該過程中細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線。據(jù)圖回答問題:

(1)該動(dòng)物為____性,細(xì)胞圖像B所代表的細(xì)胞名稱是_________,分裂時(shí)期是________

(2)經(jīng)圖中D→E→F過程形成的子細(xì)胞基因型為_________;

(3)寫出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型:_____________。

(4)圖中AE細(xì)胞中不含同源染色體的是_____________。

(5)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí),a和a的分離發(fā)生在圖G中的________(用數(shù)字表示)階段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長(zhǎng)速率依次遞增).實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析可知(

A.不同濃度的生長(zhǎng)素、赤霉素和不同生長(zhǎng)速率的突變體是該實(shí)驗(yàn)的自變量
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明赤霉素對(duì)矮生豌豆幼苗的生長(zhǎng)沒有作用
C.體外噴施生長(zhǎng)素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)
D.生長(zhǎng)速率越快的品種,赤霉素的作用效果越顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組利用環(huán)己烷設(shè)計(jì)以下有機(jī)合成(無機(jī)產(chǎn)物已略去),試回答下列問題:

(1)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B:________________ ;C:______________

(2)反應(yīng)④所用的試劑和條件分別為:_________________;

(3)反應(yīng)⑤可能伴隨的副產(chǎn)物有:_____________(任寫一種);

(4)寫出以下過程的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:

④:______________________,反應(yīng)類型_____________

⑥:______________________,反應(yīng)類型_____________

⑧:______________________,反應(yīng)類型_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示.下列敘述正確的是(
A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )

A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和高爾基體 C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,因此獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng).為獲得青蒿素高產(chǎn)植株,科學(xué)家做了大量實(shí)驗(yàn).已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形,由一對(duì)等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對(duì)等位基因B、b和C、c控制;這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上.研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)孟德爾運(yùn)用假說法,歸納得出了遺傳學(xué)兩大定律,為雜交實(shí)驗(yàn)提供了理論基礎(chǔ).
(2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F(xiàn)1全為青桿,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則親本青桿和紅桿植株的基因型分別是、 , F2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
(3)若上述F1各種莖色中均有圓柱形莖和菱形莖的植株,則單株青蒿素產(chǎn)量最高的植株表現(xiàn)型是 . 為了確定F2該表現(xiàn)型的植株中是否存在不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體,最簡(jiǎn)單的方法是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

A. 基因、染色體、細(xì)胞 B. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

C. 細(xì)胞、物種、生物圈 D. 物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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