A. | 若控制該性狀的基因僅位于常染色體上,則系譜圖中Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子 | |
B. | 若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中可能是雜合子的個體是Ⅰ2和Ⅲ2 | |
C. | 若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則Ⅲ2與Ⅲ4結(jié)婚生育一個該性狀的男孩概率是$\frac{1}{8}$ | |
D. | 假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是Ⅲ3、Ⅲ2、Ⅲ4 |
分析 由題圖可知,Ⅱ-1和Ⅱ-2不患病,生有患病的兒子,說明該病是隱性遺傳病,致病基因可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上.
解答 解:A、如果控制該性狀的基因位于常染色體上,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4正常,子代有患者,因此Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是致病基因的攜帶者,A正確;
B、如果控制該性狀的基因位于X染色體上,Ⅰ2是女性,其兒子患病,因此Ⅰ2一定都雜合子;Ⅲ2的雙親正常,有一個患病的兄弟,因此Ⅲ2可能是純合子,也可能是致病基因的攜帶者,B錯誤;
C、如果控制該性狀的基因位于X染色體上,Ⅲ2是致病基因攜帶者的概率是$\frac{1}{2}$,Ⅲ4是正常男性,無致病基因,二者結(jié)婚生育一個該性狀的男孩概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$,C正確;
D、如果該致病基因位于Y染色體上,則沒有女患者,且男患者的兒子都是患者,因此第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是Ⅲ3、Ⅲ1、Ⅲ4,D錯誤.
故選:BD.
點評 解答該題時,應(yīng)該先判斷該病是顯性遺傳病還是隱性遺傳病,然后根據(jù)選項涉及的控制該遺傳病的位置,先假定該假設(shè)成立,然后按照相關(guān)的遺傳規(guī)律進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•淄博校級月考)如圖中字母代表一個細胞周期的各時期,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.種類相同的細胞在不同的環(huán)境條件下,細胞周期持續(xù)的時間不同
B.細胞分裂的分裂期,細胞核內(nèi)不能進行轉(zhuǎn)錄過程
C.誘變因素作用于A2時期容易誘導(dǎo)基因突變
D.秋水仙素作用于E時期容易誘導(dǎo)多倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a段種群增長方式為指數(shù)增長 | |
B. | 圖中b點時種群的增長速率達到最大值 | |
C. | 與d段相比,影響c段的環(huán)境因素可能是氣候或傳染病 | |
D. | 該種群在此條件下的環(huán)境容納量為K1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秸稈發(fā)酵制沼氣--提高能量的傳遞效率 | |
B. | 稻田定期排水--有利于避免水稻幼根變黑、腐爛 | |
C. | 提高蔬菜大棚中C02的濃度--增加蔬菜光合作用強度 | |
D. | 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體--降低害蟲的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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植株有絲分裂中期染色體數(shù)目 | 植株有絲分裂中期細胞基因組成 | 親代花粉異,F(xiàn)象 |
20 | ① bb | 染色體缺失了基因B所在的片段 |
19 | bb | ② 缺少基因B所在的染色體 |
20 | bbbb | ③ 基因B突變成基因b |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學(xué)信息 | C. | 行為信息 | D. | 營養(yǎng)信息 |
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