【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是
A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
B.細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜
C.細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)的生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
D.細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
【答案】A
【解析】
生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),還有少量的糖類。
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似,并非完全相同,不同生物膜的功能不同,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有差異,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,主要成分均為蛋白質(zhì)和脂質(zhì),B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)的生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,C正確;
D、細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,如光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,D正確。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】口蹄疫是危害家畜最嚴(yán)重的傳染病之一,其主要抗原為VP1蛋白。由于植物葉綠體表達(dá)系統(tǒng)能夠高效表達(dá)目的基因且環(huán)境安全性高,科學(xué)家將口蹄疫病毒的VP1抗原基因轉(zhuǎn)入植物葉綠體中并成功表達(dá)出VP1蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)口蹄疫病毒是RNA病毒,以其RNA為模板,經(jīng)過(guò)_________過(guò)程獲得VP1抗原基因。采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要的物質(zhì)有___________________________(答出3點(diǎn))。
(2)植物基因工程的操作步驟中,最核心的步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,基因表達(dá)載體的組成中除了VP1基因和復(fù)制原點(diǎn)外,還必須有__________________。通過(guò)農(nóng)桿菌的作用,可以將VP1基因插入_________,使目的基因得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。
(3)植物葉綠體基因工程的最大優(yōu)點(diǎn)是外源基因不會(huì)隨花粉擴(kuò)散而產(chǎn)生基因污染,其原因是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述不正確的是
A. P元素是蛋白質(zhì)的特征元素
B. 為人類研制的注射用全營(yíng)養(yǎng)液不能含蛋白質(zhì)
C. 植物吸收的NH4+或NO3-是合成蛋白質(zhì)的原料
D. 同一個(gè)體不同細(xì)胞的基因相同,但合成的蛋白質(zhì)可能不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)
①?gòu)母旧险f(shuō),人類遺傳病都是基因突變產(chǎn)生的
②無(wú)子西瓜不可育但無(wú)子性狀可遺傳
③生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
④真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄處的mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合
⑤識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成
⑥雜交育種都需要很長(zhǎng)的時(shí)間
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是 ( )
A. 原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)前都可以使用胰蛋白酶
B. 培養(yǎng)過(guò)程中需將細(xì)胞置于含95%O2和5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中
C. 配制合成培養(yǎng)基要加入糖、促生長(zhǎng)因子、氨基酸、瓊脂等成分
D. 培養(yǎng)液中添加適量的抗生素可為細(xì)胞提供無(wú)菌、無(wú)毒的培養(yǎng)環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及意義的敘述,不合理的是 ( )
A. 動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B. 通過(guò)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和現(xiàn)象來(lái)獲得新物種
C. 雜交瘤技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的
D. 滅活的病毒可以誘導(dǎo)細(xì)胞融合,和病毒表面的糖蛋白有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于實(shí)驗(yàn)材料限制,有時(shí)需設(shè)法替代,下列替代錯(cuò)誤的是
A. 用菠菜葉細(xì)胞代替蘚類葉細(xì)胞進(jìn)行葉綠體觀察實(shí)驗(yàn)
B. 用雞蛋清代替豆?jié){進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)
C. 用雞的成熟紅細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行DNA和RNA分布的觀察實(shí)驗(yàn)
D. 用梨代替蘋(píng)果進(jìn)行還原性糖的鑒定實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變與癌細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A. 癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少使其具有無(wú)限增殖能力
B. 細(xì)胞癌變后,核糖體活動(dòng)減弱,細(xì)胞周期變長(zhǎng)
C. 有些物理射線可誘發(fā)基因突變,導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D. 癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果,此分化大多可逆
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)基因與染色體關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的基因均位于染色體上
B.X、Y染色體上存在等位基因
C.染色體在基因上呈線性排列
D.染色體由基因和蛋白質(zhì)組成
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com